Shadowing Practice: 73 Questions With Emily Blunt | Vogue - Learn English Speaking with Video
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Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección
Esta lección de conversación se basa en el vídeo “73 Questions With Emily Blunt”. Este vídeo tiene 211 frases y 1737 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 8:49. El hablante habla rápido, unas 197 palabras por minuto, así que espera sonidos enlazados y reducidos. Solo el 79 % de las palabras está entre las 3.000 más comunes del inglés, por lo que el vocabulario es exigente. 105 de sus 211 frases son preguntas, así que sirve para practicar la entonación de las preguntas y las respuestas cortas.
Vocabulario clave de este vídeo
15 palabras del vídeo que vale la pena aprender, con su pronunciación y significado:
| Palabra | Pronunciación | Significado |
|---|---|---|
| romantic adjetivo | /ɹoʊˈmæn(t)ɪk/ | romántico |
| flower sustantivo | /ˈfloʊɚ/ | flor |
| shoe sustantivo | /ˈʃu/ | zapato, taba |
| pants sustantivo | /pænts/ | pantalón, pantalones |
| designer sustantivo | /dɪˈzaɪnɚ/ | diseñador, diseñadora |
| knock verbo | /nɑk/ | llamar a, golpear |
| reward sustantivo | /ɹɪˈwɔɹd/ | recompensa |
| pin sustantivo | /pɪn/ | alfiler, aguja |
| podcast sustantivo | /ˈpɑdˌkæst/ | podcast, pódcast |
| puppy sustantivo | /ˈpʌpi/ | cachorro, perrito |
| dull adjetivo | /dʌl/ | romo, embotado |
| blunt adjetivo | /blʌnt/ | romo, obtuso |
| ensemble sustantivo | /ˌɑnˈsɑm.bəl/ | conjunto |
| everyday adjetivo | /ˈɛvɹiˌdeɪ/ | de diario, cuotidiano |
| impressive adjetivo | /ɪmˈpɹɛsɪv/ | impresionante |
Phrasal verbs que vas a escuchar
| Palabra | Pronunciación | Significado |
|---|---|---|
| get off verbo | bajarse | |
| get out of verbo | salirse de, ponerse fuera de | |
| get over verbo | superar, sobreponerse a | |
| go ahead verbo | /ˌɡoʊ əˈhɛd/ | venga, adelante |
| grow up verbo | crecer | |
| miss out verbo | perdérsela | |
| take over verbo | apoderarse, enseñorearse | |
| turn out verbo | resultar |
Frases que vale la pena repetir
Frases cortas y completas del vídeo que puedes reutilizar en la conversación diaria:
- Did you see what I did here?
- What's the wildest thing you've ever done in your life?
- Namely, how are you still alive...?
- Michele, what've we got?
- I'm sorry who asked her -- who asked her?
Gramática en este vídeo
Las estructuras que más usa el hablante, con las palabras exactas del vídeo:
| Estructura | En el vídeo |
|---|---|
| Oraciones condicionales if + oración, will/would + verbo — una condición y su resultado | If you had a podcast, what would it · if you weren't acting, what would you · if I had these shoes, I would not |
| Present perfect continuous have/has been + -ing — una acción que empezó antes y continúa | I've been waiting |
| Present perfect have/has + participio pasado — una acción pasada que sigue importando ahora | haven't had · you've ever done · have pursued |
| Oraciones de relativo who / which + oración — información extra sobre una persona o cosa | someone who did · anyone that would |
Pronunciación a tener en cuenta
El hablante usa 56 contracciones y formas reducidas, como I'm, don't, you've. Dilas en su forma corta, tal como las oyes.
- Los sonidos de “th”: thick /θɪk/, enthusiasm /ɪnˈθuziæzəm/, motherhood /ˈmʌðɚˌhʊd/
- Los sonidos de “sh” y “zh”: shoe /ˈʃu/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/, preparation /ˌpɹɛpəˈɹeɪʃ(ə)n/, dish /dɪʃ/, martial /ˈmɑɹʃəl/
- Palabras largas — cuida el acento: congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/, preparation /ˌpɹɛpəˈɹeɪʃ(ə)n/, repeatedly /ɹɪˈpiːtɪdli/, enthusiasm /ɪnˈθuziæzəm/, derivative /dɪˈɹɪvətɪv/
Sonidos difíciles para hispanohablantes:
- s + consonante al inicio — sin añadir una “e” delante: script /skɹɪpt/, scrap /ˈskɹæp/, stutter /ˈstʌtɚ/, scuba /ˈskuːbə/
- /v/ — no es /b/: los dientes tocan el labio inferior: everyday /ˈɛvɹiˌdeɪ/, impressive /ɪmˈpɹɛsɪv/, dive /daɪv/, derivative /dɪˈɹɪvətɪv/, extravagant /ɪkˈstɹævəɡənt/
- /z/ — sonora, no /s/: designer /dɪˈzaɪnɚ/, closet /ˈklɑzɪt/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/, enthusiasm /ɪnˈθuziæzəm/, translator /ˈtɹænzleɪtɚ/
Cómo practicar con este vídeo
- Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
- Empieza a velocidad 0,75×, haz shadowing frase por frase y vuelve a la velocidad normal cuando te resulte fácil.
- Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como romantic, flower, shoe.
¿Qué es la Técnica de Shadowing?
Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.































