Shadowing Practice: Dynamic Earth 3 - Learn English Speaking with Video

Creando lección...
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Lesson 6.
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Word List Possible.
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It is possible to score high if you study hard.
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Require.
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Being a firefighter requires training.
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Urban.
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Most people in Korea live in urban areas.
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Industrial Industrial robots work like men.
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Remains The remains of an ancient insect were found.
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Form Clouds are forming in the sky.
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Process Let's learn the process of making bread.
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Replace I replaced the old light bulb with a new one.
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Release She released the pigeons into the sky.
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Conserve We must conserve our forests.
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Coal This area is famous for coal mines.
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Run out My car ran out of gas.
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Pollute Dirty water from the factory is polluting the river.
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Fuel Bicycles don't require any fuel.
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Area Nobody lives in this area.
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City City streets are bright at night.
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Lesson 6 Fossil Fuels What do plants have to do with pollution?
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Aren't plants good for the Earth?
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The plants we see around us help keep the air clean.
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But plants from 300 million years ago are polluting the planet.
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How is this possible?
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Let's learn about how plants from long ago can cause pollution today.
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We require a lot of energy to heat our homes, run our cars, and light our cities.
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Most of this energy comes from fossil fuels like coal, oil, and natural gas.
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Fossil fuels may give us the energy we need, but this also creates a lot of air pollution.
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When fossil fuels are burned, they release harmful gases that mix with our clean air.
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This is a big problem in urban areas where there are many people.
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Huge amounts of fossil fuels are burned in big cities.
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Industrial cities like London, England in the late 1800s had
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so much smoke in the air that it was hard to see the sun.
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Many people got sick and had trouble breathing.
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So what does all this have to do with plants?
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Well, fossil fuels are formed from plants.
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Over time, plant remains change into coal, oil, and natural gas.
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But this process takes millions of years.
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That means fossil fuels can't be replaced quickly or easily.
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Today we are using fossil fuels faster than they are being made.
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One day the earth will run out.
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Let's conserve our fossil fuels to make sure this doesn't happen.

Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección

Esta lección de conversación de nivel B1 se basa en el vídeo “Dynamic Earth 3”. Las palabras que más se repiten: fuel, fossil, plant, coal, require. Este vídeo tiene 43 frases y 377 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 4:05. El hablante habla despacio, unas 92 palabras por minuto, así que hay tiempo para imitar cada sonido. El 85 % de las palabras está entre las 3.000 más comunes del inglés; conviene repasar el resto antes de empezar.

Vocabulario clave de este vídeo

Las 12 palabras más avanzadas del vídeo, con su pronunciación y significado:

PalabraPronunciaciónSignificado
fossil sustantivo/ˈfɑsl̩/fósil
pollution sustantivo/pəˈluʃən/polución, contaminación
lesson sustantivo/ˈlɛs.ən/lección
breathe verbo/bɹiːð/respirar
robot sustantivo/ˈɹoʊ.bɑt/robot
harmful adjetivo/ˈhɑɹmfl̩/perjudicial, perjudicador
insect sustantivo/ˈɪn.sɛkt/insecto
bulb sustantivo/ˈbʌlb/bulbo, cabeza
pigeon sustantivo/ˈpɪ.dʒɪn/paloma, palomo
conserve verbo/kənˈsɜː(ɹ)v/reservar, conservar
pollute verbo/pəˈluːt/contaminar, polucionar
firefighter sustantivo/ˈfaɪ.ɚˌfaɪ.tɚ/bombero, bombera

Phrasal verbs que vas a escuchar

PalabraSignificado
run out verboagotar, quedarse sin

Gramática en este vídeo

Las estructuras que más usa el hablante, con las palabras exactas del vídeo:

EstructuraEn el vídeo
Voz pasiva be + participio pasado — importa lo que ocurre, no quién lo hacewere found · are burned · are formed
Present continuous am/is/are + -ing — algo que ocurre ahora o en estos díasare forming · is polluting · are polluting
Obligación: must / have to / need to decir que algo es necesariomust conserve · have to do

Pronunciación a tener en cuenta

El hablante usa 4 contracciones y formas reducidas, como aren't, can't, doesn't. Dilas en su forma corta, tal como las oyes.

Cómo practicar con este vídeo

  1. Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
  2. Haz shadowing frase por frase a velocidad normal, repitiendo cada una hasta que tu ritmo coincida con el del hablante.
  3. Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como fossil, pollution, lesson.

¿Qué es la Técnica de Shadowing?

Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.

Técnica de shadowing: lee la guía completa paso a paso →