Shadowing Practice: English conversation at classroom || Dialogue between teacher and students in classroom || ELS - Learn English Speaking with Video
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Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección
Esta lección de conversación de nivel A2 se basa en el vídeo “English conversation at classroom |”. Las palabras que más se repiten: teacher, Paul, lesson, Peter, glad. Este vídeo tiene 66 frases y 401 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 3:08. El hablante mantiene un ritmo constante de unas 128 palabras por minuto, cómodo para el shadowing. El 86 % de las palabras está entre las 3.000 más comunes del inglés; conviene repasar el resto antes de empezar.
Vocabulario clave de este vídeo
13 palabras del vídeo que vale la pena aprender, con su pronunciación y significado:
| Palabra | Pronunciación | Significado |
|---|---|---|
| lesson sustantivo | /ˈlɛs.ən/ | lección |
| absent adjetivo | /ˈæb.sn̩t/ | ausente, absente (disused) |
| collect verbo | /ˈkɑlɪkt/ | juntar, recoger |
| remind verbo | /ɹəˈmaɪnd/ | (hacer) recordar/arrecordar, hacer acordar/arrecordar (se de) |
| settle verbo | /ˈsɛtəl/ | resolver, dirimir |
| goodbye | /ɡʊdˈbaɪ/ | adiós, hasta luego |
| autumn sustantivo | /ˈɔtəm/ | otoño, otoñada |
| poem sustantivo | /ˈpoʊ.əm/ | poema, poesía |
| dismiss verbo | /dɪsˈmɪs/ | despedir, echar |
| fable sustantivo | /ˈfeɪbəl/ | fábula |
| dine verbo | /daɪn/ | cenar |
| interruption sustantivo | /ˌɪntəˈɹʌpʃən/ | interrupción |
| misunderstand verbo | /mɪs.ʌn.də(ɹ)ˈstænd/ | malentender, tomarlo mal (a) |
Phrasal verbs que vas a escuchar
| Palabra | Pronunciación | Significado |
|---|---|---|
| settle down verbo | calmarse | |
| take out verbo | sacar | |
| wake up verbo | /ˌweɪk ˈʌp/ | despertarse, recordar |
Frases que vale la pena repetir
Frases cortas y completas del vídeo que puedes reutilizar en la conversación diaria:
- Do you have a doctor's note?
- May I come in teacher?
- Ben, are you with us?
- Who can tell me what a fables is?
- Teacher, may I go to the bathroom?
Gramática en este vídeo
Las estructuras que más usa el hablante, con las palabras exactas del vídeo:
| Estructura | En el vídeo |
|---|---|
| Futuro con “will” will + verbo — una decisión, una promesa o una predicción | will discuss · will give · will be |
| Present continuous am/is/are + -ing — algo que ocurre ahora o en estos días | is ringing |
Pronunciación a tener en cuenta
El hablante usa 7 contracciones y formas reducidas, como I'm, can't, couldn't. Dilas en su forma corta, tal como las oyes.
- Palabras largas — cuida el acento: interruption /ˌɪntəˈɹʌpʃən/, misunderstand /mɪs.ʌn.də(ɹ)ˈstænd/
Cómo practicar con este vídeo
- Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
- Haz shadowing frase por frase a velocidad normal, repitiendo cada una hasta que tu ritmo coincida con el del hablante.
- Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como lesson, absent, collect.
¿Qué es la Técnica de Shadowing?
Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.










![[Past tense] What did you do? - Easy Dialogue - Role Play](https://img.youtube.com/vi/pcWBtzTnpb8/mqdefault.jpg)
