Pratica di Shadowing: English conversation at classroom || Dialogue between teacher and students in classroom || ELS - Impara a parlare inglese con i video

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Welcome to our new video.
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Today we will discuss about school day.
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Let's start our new lesson.
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The bell is ringing.
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The first class is English.
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Good morning students.
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Please take your seats.
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Stop talking and be quiet so that we can start our new lesson.
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Great.
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I'm glad you finally settled down.
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Let's first take a roll call and see who's absent today.
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Clara.
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Here.
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Kate.
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Present.
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I am glad you're back to school.
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You were absent for three days.
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What happened?
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I was pretty sick.
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But I'm okay now.
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I am glad to hear that.
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Do you have a doctor's note?
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Yes, I have.
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Here you go.
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Paul?
26
Here.
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I have an excuse note from my baseball coach for yesterday, when I couldn't attend school, because we had a competition.
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Okay you can.
29
Thank you sir.
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May I come in teacher?
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It's 8 .308 autumn now.
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Why are you late?
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I am sorry teacher.
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But I can't wake up Timly that's why I am late.
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Go to your seat.
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Don't do this next time.
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okay class you were supposed to do some book reports for
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today i would like to collect now excuse me teacher
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but i haven't finished it yet i dined single quote to
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know it was due today i am sorry you misunderstood i reminded you on friday
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that is was due today
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but it seems you did not pay attention to a word i said i will give you more chance
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and let you bring it tomorrow Thank you very much, teacher.
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Okay, let's review now our last lesson about fables.
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Ben, are you with us?
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Eyes front, please.
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Who can tell me what a fables is?
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Teacher, may I go to the bathroom?
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Oh.
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Okay, but after that, there will be no further interruptions.
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Okay now class please take out your books and turn to page 35.
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We are going to read a beautiful poem.
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Sophia may begin.
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Two little blackbirds sitting on the wall, one named Peter, one named Paul.
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Fly away Peter, fly away Paul.
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Come back Peter, come back Paul.
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Very good Sophia.
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Now please work in pairs and do exercise one, but not too loud.
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Keep your voices down.
60
You have 5 minutes to do it.
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Your answers were excellent.
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Bell is ringing.
63
But we will have to stop here.
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For the next time please learn the porn by heart.
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Class dismissed.
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Goodbye teacher.

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Obiettivi di parlato del video

Questo video si concentra sulla pratica di conversazione in inglese nel contesto scolastico, aiutando gli apprendisti a gestire situazioni quotidiane come l'arrivo in classe, le scuse per l'assenza o il ritardo, e le interruzioni. L'obiettivo è rafforzare la fluency in scenari reali, insegnando a rispondere in modo naturale e appropriato.

Banca di frasi riutilizzabili

  • "May I come in teacher?" (Posso entrare, insegnante?)
  • "I have a doctor's note" (Ho una nota medica)
  • "I didn't know it was due today" (Non sapevo che doveva essere consegnato oggi)
  • "Eyes front, please" (Guardate in avanti, per favore)
  • "There will be no further interruptions" (Non ci saranno più interruzioni)

Queste frasi sono utili per chi vuole esercitarsi con dialoghi reali: memorizzale e usa un shadowing site per ripetere la pronuncia e il ritmo.

Correggi i tuoi punti deboli

Il video aiuta a migliorare la shadow speech, ossia la tecnica di ripetere immediatamente le frasi ascoltate per imitare intonazione e velocità. Molte frasi hanno una struttura colloquiale, come "I'm glad you're back" o "Don't do this next time", dove la pronuncia delle contrazioni (come "I'm" o "don't") è fondamentale. Usa un shadow speak per esercitarti: ascolta una frase, pausa e ripetila subito, cercando di corrispondere al tono e alla durata delle sillabe. Questo metodo rafforza la fluidità e la comprensione auditiva in contesti scolastici.

Per una pratica efficace, combina il video con un shadowspeaks per confrontare la tua pronuncia con l'originale. Così, migliorerai non solo le frasi, ma anche la capacità di interagire in inglese in situazioni quotidiane.

La grammatica di questo video

Le strutture che chi parla usa di più, con le parole esatte del video:

StrutturaNel video
Futuro con “will” will + verbo — una decisione, una promessa o una previsionewill discuss · will give · will be
Present continuous am/is/are + -ing — qualcosa che succede adesso o in questo periodois ringing

Cos'è la tecnica dello Shadowing?

Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.

Tecnica dello shadowing: leggi la guida completa passo dopo passo →