Shadowing Practice: MULTILEVEL MASTER LISTENING PART 2, (EXERCISE 11-20) WITH ANSWERS - Learn English Speaking with Video
Elige un modo de práctica
Cada modo abre una sala de práctica a pantalla completa.
Descargar app
Todo lo que necesitas para hablar con fluidez

Recomendar Video
Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección
Esta lección de conversación se basa en el vídeo “MULTILEVEL MASTER LISTENING PART 2, (EXERCISE 11-20) WITH ANSWERS”. Este vídeo tiene 298 frases y 4014 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 29:31. El hablante mantiene un ritmo constante de unas 136 palabras por minuto, cómodo para el shadowing. El 90 % de las palabras está entre las 3.000 más comunes del inglés, por lo que el vocabulario es fácil de seguir.
Vocabulario clave de este vídeo
15 palabras del vídeo que vale la pena aprender, con su pronunciación y significado:
| Palabra | Pronunciación | Significado |
|---|---|---|
| organize verbo | /ˈɔɹɡənaɪz/ | organizar |
| workshop sustantivo | /ˈwɝk.ʃɑp/ | taller |
| exit sustantivo | /ˈɛɡzət/ | salida, partida |
| presenter sustantivo | /pɹɪˈzɛntə(ɹ)/ | presentador, presentadora |
| beginner sustantivo | /bəˈɡɪnɚ/ | bisoño, novato |
| photography sustantivo | /fəˈtɑ.ɡɹə.fi/ | fotografía |
| clock sustantivo | /klɑk/ | cuentakilómetros |
| arrive verbo | /əˈɹaɪv/ | llegar, arribar |
| relax verbo | /ɹɪˈlæks/ | relajar, aflojar |
| lover sustantivo | /ˈlʌvɚ/ | amante, enamorado |
| accommodation sustantivo | /əˌkɒm.əˈdeɪ.ʃən/ | alojamiento, hospedaje |
| household adjetivo | /ˈhaʊshoʊld/ | casero, hogareño |
| flash verbo | /flæʃ/ | destellar, flashear |
| hungry adjetivo | /ˈhʌŋ.ɡɹi/ | hambriento, tener hambre |
| unusual adjetivo | /ʌnˈjuːʒ(u)əl/ | inusual, inusitado |
Phrasal verbs que vas a escuchar
| Palabra | Significado |
|---|---|
| find out verbo | averiguar, anoticiarse |
| pick up verbo | coger, asir |
| try out verbo | probar, ensayar |
Frases que vale la pena repetir
Frases cortas y completas del vídeo que puedes reutilizar en la conversación diaria:
- Come early and don't miss our offers.
- Don't bring too many household items with you.
- Unfortunately, I can't be here any earlier than that.
- So, let's begin now, shall we?
- Are you wondering what to do over the summer holidays?
Gramática en este vídeo
Las estructuras que más usa el hablante, con las palabras exactas del vídeo:
| Estructura | En el vídeo |
|---|---|
| Voz pasiva be + participio pasado — importa lo que ocurre, no quién lo hace | was given · will be led · was born |
| Present perfect have/has + participio pasado — una acción pasada que sigue importando ahora | has also organized · has organized · has sent |
| Oraciones de relativo who / which + oración — información extra sobre una persona o cosa | Center, which is · Hall, which is · room, which is |
| Consejo con “should” should + verbo — decir qué es buena idea | should aim · should call · should take |
Pronunciación a tener en cuenta
El hablante usa 99 contracciones y formas reducidas, como don't, you'll, you're. Dilas en su forma corta, tal como las oyes.
- Los sonidos de “sh” y “zh”: workshop /ˈwɝk.ʃɑp/, accommodation /əˌkɒm.əˈdeɪ.ʃən/, flash /flæʃ/, unusual /ʌnˈjuːʒ(u)əl/, organisation /ˈɔː.ɡə.naɪˌzeɪ.ʃən/
- Palabras largas — cuida el acento: photography /fəˈtɑ.ɡɹə.fi/, accommodation /əˌkɒm.əˈdeɪ.ʃən/, unusual /ʌnˈjuːʒ(u)əl/, organisation /ˈɔː.ɡə.naɪˌzeɪ.ʃən/, celebration /ˌsɛl.ɪˈbɹeɪ.ʃən/
Sonidos difíciles para hispanohablantes:
- s + consonante al inicio — sin añadir una “e” delante: stranger /ˈstɹeɪnd͡ʒɚ/, swim /swɪm/, smartphone /ˈsmɑɹtfoʊn/, skill /skɪl/, ski /skiː/
- /v/ — no es /b/: los dientes tocan el labio inferior: arrive /əˈɹaɪv/, lover /ˈlʌvɚ/, adventure /ədˈvɛn.t͡ʃə/, invite /ɪnˈvaɪt/, dive /daɪv/
- /z/ — sonora, no /s/: organize /ˈɔɹɡənaɪz/, exit /ˈɛɡzət/, presenter /pɹɪˈzɛntə(ɹ)/, organisation /ˈɔː.ɡə.naɪˌzeɪ.ʃən/, indoors /ɪnˈdɔɹz/
Cómo practicar con este vídeo
- Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
- Haz shadowing frase por frase a velocidad normal, repitiendo cada una hasta que tu ritmo coincida con el del hablante.
- Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como organize, workshop, exit.
¿Qué es la Técnica de Shadowing?
Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.










