Pratique du Shadowing: Academy Stars 3 Reading Time 1 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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1
Track 1 .12 Reading Time 1
2
Activity 1 The Swiss Family Robinson This is a story about the Swiss Family Robinson.
3
Mum, Dad and the three brothers,
4
Fritz, Ernest and Jack, are crossing the sea in a boat.
5
Their boat is old and small, but they like it.
6
One day there's a big storm.
7
It's very windy and the family is very scared.
8
Suddenly, their boat hits some rocks.
9
Oh no, says Dad.
10
Our boat is broken.
11
The next morning it isn't windy.
12
It's very sunny and the family walks to the beach.
13
What a beautiful beach, says Mum.
14
We're on an island and there are no people, says Dad.
15
What can we do?
16
asks Mum.
17
Let's make a tree house, says Dad.
18
Let's work together.
19
They all help.
20
Dad and Fritz make some beds.
21
there is no school
22
so mum is the teacher every day they have science maths social studies
23
and English lessons in the afternoons they do homework dad
24
and Fritz look for food they find coconuts bananas and fish to eat.
25
Jack and Ernest find a baby elephant and a baby monkey on the island.
26
They like playing together.
27
One day, Ernest and Jack are playing on the beach.
28
They see a pirate ship coming to the island.
29
They run to the treehouse.
30
Dad, pirates are coming!
31
Oh no, says Dad.
32
Mum, Dad and Fritz make a big hole in the sand.
33
Ernest and Jack look for coconuts and sticks.
34
The pirates jump off the ship and run up the beach.
35
The family is scared.
36
Some pirates fall into the big hole.
37
Mum and Dad wave the sticks, and the children throw the coconuts.
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Suddenly, Mum says, Look!
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There's a big ship!
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The pirates look at the big ship.
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Now they are scared.
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They run to their ship.
43
The Swiss family Robinson laugh and jump up and down.
44
The big ship comes to the beach.
45
Hurrah!
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Now we can go home.
47
But the family is sad too.
48
Goodbye, little elephant.
49
Goodbye, little monkey.
50
Goodbye, island.

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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Academy Stars 3 Reading Time 1 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : dad, mum, ship, pirate, beach. Cette vidéo contient 50 phrases et 335 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 4:27. Le locuteur parle lentement, environ 75 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. Seuls 81 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.

Vocabulaire clé de cette vidéo

15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
pirate nom/ˈpaɪɹət/pirate, corsaire
goodbye/ɡʊdˈbaɪ/bon vent, au revoir
scare verbe/skɛɚ/effrayer
coconut nom/ˈkəʊ.kə.nʌt/noix de coco
elephant nom/ˈɛlɪfənt/éléphant, éléphante
monkey nom/ˈmʌŋki/singe, guenon
windy adjectif/ˈwɪn.di/venteux
lesson nom/ˈlɛs.ən/leçon
sand nom/sænd/sable
mathematics nom/mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/mathématiques
homework nom/ˈhoʊmˌwɝk/devoirs
sunny adjectif/ˈsʌni/ensoleillé
banana nom/bəˈnænə/banane, bananier
hurrah/həˈɹɑː/hourra
treehouse nom/ˈtɹiːˌhaʊs/maison arboricole, maison dans les arbres

Prononciation à surveiller

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: homework /ˈhoʊmˌwɝk/, hurrah /həˈɹɑː/, treehouse /ˈtɹiːˌhaʊs/
  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: pirate /ˈpaɪɹət/, hurrah /həˈɹɑː/, treehouse /ˈtɹiːˌhaʊs/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme pirate, goodbye, scare.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →