Pratique du Shadowing: Best Networking Tips: How to Make a Connection | Indeed - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Cette vidéo contient 60 phrases et 487 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 3:07. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 156 mots par minute, proche d’une conversation courante. 84 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.

Vocabulaire clé de cette vidéo

15 mots moins courants de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :

• skill /skɪl/ (nom) — habileté, compétence. A capacity to do something well; a technique, an ability, usually acquired or learned, as opposed to abilities that are regarded as innate.
• topic /ˈtɑpɪk/ (nom) — sujet, thème. A subject; a theme; a category or general area of interest.
• universal /ˌjunəˈvɜɹs(ə)l/ (adjectif) — universel. Of or pertaining to the universe.
• naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/ (adverbe) — naturellement. In a natural manner.
• reveal /ɹɪˈviːl/ (verbe) — révéler. To uncover; to show and display that which was hidden.
• hire /ˈhaɪɹ/ (verbe) — louer. To obtain the services of in return for fixed payment.
• smooth /smuːð/ (adjectif) — doux, facile. Having a texture that lacks friction. Not rough.
• genuine /ˈd͡ʒɛn.juˌɪn/ (adjectif) — authentique. Belonging to, or proceeding from the original stock; native.
• introduce /ˌɪntɹəˈdus/ (verbe) — présenter. To cause (someone) to be acquainted (with someone else).
• contribute /kənˈtɹɪb.jut/ (verbe) — contribuer. To give something that is or becomes part of a larger whole.
• ton /tʌn/ (nom) — tonne. The short ton of 2000 pounds (about 907 kg), 20 hundredweights of 100 pounds avoirdupois each.
• shoe /ˈʃu/ (nom) — chaussure, soulier. A protective covering for the foot, with a bottom part composed of thick leather or plastic sole and often a thicker heel, and a softer upper part made of…
• acquire /əˈkwaɪɚ/ (verbe) — acquérir. To get.
• resume /ˈɹɛz.ə.meɪ/ (verbe) — recommencer, reprendre. To start (something) again that has been stopped or paused from the point at which it was stopped or paused; continue, carry on.
• athlete /ˈæθ.liːt/ (nom) — athlète. A participant in any of a group of sporting activities including track and field, road running, cross country running and racewalking.

Les verbes à particule que vous entendrez

• ask for (verbe) — demander. To request; to order.
• bring up (verbe) — élever. To mention.
• come up (verbe) — se montrer, sortir du bois. To emerge or become known, especially unexpectedly.
• make for (verbe) — se diriger vers. To set out to go (somewhere); to move towards.
• pay off (verbe) — soudoyer. To bribe, especially to deter oversight.

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 17 contractions et formes réduites, comme I'm, you're, doesn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

• Les sons « th »: smooth /smuːð/, athlete /ˈæθ.liːt/, authentic /ɔˈθɛn.tɪk/, worthwhile /ˌwɜː(ɹ)θˈwaɪl/
• Les sons « sh » et « zh »: associate /əˈsoʊʃi.ət/, shoe /ˈʃu/
• Mots longs — placez bien l’accent: associate /əˈsoʊʃi.ət/, universal /ˌjunəˈvɜɹs(ə)l/, naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/, curiosity /ˌkjʊɹ.iˈɑ.sə.ti/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
2. Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme skill, topic, universal.