Pratique du Shadowing: CELPIP Exam Speaking Practice | Difficult Situation - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « CELPIP Exam Speaking Practice ». Cette vidéo contient 214 phrases et 2187 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 14:19. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 153 mots par minute, proche d’une conversation courante. 90 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| roommate nom | /ˈɹu(m)ˌmeɪt/ | camarade de chambre, camarade de chambrée |
| nephew nom | /ˈnɛf.ju/ | neveu |
| awkward adjectif | /ˈɔk.wɚd/ | maladroit, gauche |
| pronounce verbe | /pɹəˈnaʊns/ | déclarer |
| pause nom | /pɔːz/ | pause |
| grandma nom | /ˈɡɹænmɑː/ | mamie |
| examination nom | /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/ | examen |
| bake verbe | /beɪk/ | cuire |
| polite adjectif | /pəˈlaɪt/ | poli |
| subscribe verbe | /səbˈskɹaɪb/ | abonner, s'abonner |
| teenager nom | /ˈtiːnˌeɪ̯d͡ʒə/ | adolescent, adolescente |
| homework nom | /ˈhoʊmˌwɝk/ | devoirs |
| rude adjectif | /ɹuːd/ | impoli, malpoli |
| explore verbe | /ɪkˈsploɹ/ | explorer |
| pretend verbe | /pɹəˈtɛnd/ | feindre, faire semblant |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| come over verbe | venir | |
| come up verbe | se montrer, sortir du bois | |
| cut off verbe | /ˌkʌt ˈɔf/ [ˌkɐɾ ˈɔf] | tailler, couper |
| grow up verbe | grandir | |
| look forward to verbe | avoir hâte de, attendre avec impatience | |
| move out verbe | déménager |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Do you know what to say?
- Who are you going to talk to?
- What are our reasons going to be?
- Can we party together next week?
- How do you explain your situation?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | we've started · has asked |
| Verbe + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing | finish trying · stop talking · start speaking |
| Possibilité avec « might / may » might/may + verbe — quelque chose de possible mais pas certain | might take · might not have · might say |
| Passé continu was/were + -ing — une action en cours à un moment du passé | was talking · were driving |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 70 contractions et formes réduites, comme you're, can't, I'm. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: roommate /ˈɹu(m)ˌmeɪt/, pronounce /pɹəˈnaʊns/, grandma /ˈɡɹænmɑː/, subscribe /səbˈskɹaɪb/, rude /ɹuːd/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme roommate, nephew, awkward.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

























