Pratique du Shadowing: English for Nurses | English Podcast - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « English for Nurses ». Les mots qui reviennent le plus souvent : nurse, patient, doctor, blood, role. Cette vidéo contient 257 phrases et 1251 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 10:44. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 117 mots par minute, confortable pour le shadowing. 85 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| nurse nom | /nɝs/ | infirmière, infirmier |
| phrase nom | /ˈfɹeɪ̯z/ | expression |
| instruction nom | /ɪnˈstɹʌkʃən/ | instruction |
| breathe verbe | /bɹiːð/ | respirer, inspirer |
| polite adjectif | /pəˈlaɪt/ | poli |
| symptom nom | /ˈsɪm(p)təm/ | symptôme |
| shortly adverbe | /ˈʃɔɹtli/ | rapidement |
| fever nom | /ˈfivɚ/ | fièvre |
| sleeve nom | /sliv/ | manche |
| greeting nom | /ˈɡɹiːtɪŋ/ | salutation, salut |
| meal nom | /ˈmiːl/ | repas |
| comfort nom | /ˈkʌm.fət/ | confort |
| blanket nom | /ˈblæŋ.kɪt/ | couverture |
| pill nom | /pɪl/ | pilule, comprimé |
| fist nom | /fɪst/ | poing |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| fill out verbe | /fɪl ˈaʊt/ | remplir, compléter |
| sit down verbe | s'asseoir |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- How can I help you?
- Do you have an appointment?
- Could you roll up your sleeve?
- Could you please step on the scale?
- Useful questions include, what brings you in today?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have you had · Have you taken |
| Possibilité avec « might / may » might/may + verbe — quelque chose de possible mais pas certain | may cause · may make |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | We'll cover · you'll feel · will see |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | we're diving · we're giving · Are you taking |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 24 contractions et formes réduites, comme I'll, I'm, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: breathe /bɹiːð/, thermometer /θɚˈmɑ.mɪ.tɚ/
- Les sons « sh » et « zh »: instruction /ɪnˈstɹʌkʃən/, shortly /ˈʃɔɹtli/, examination /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/, medication /mɛdɪˈkeɪʃən/, injection /ɪnˈd͡ʒɛk.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, examination /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/, medication /mɛdɪˈkeɪʃən/, confidently /ˈkɑnfɪdəntli/, defibrillator /diːˈfɪbɹɪˌleɪtə(ɹ)/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: pinch /pɪnt͡ʃ/, allergy /ˈæl.əɹ.d͡ʒi/, chart /t͡ʃɑɹt/, package /ˈpæk.ɪd͡ʒ/, procedure /pɹəˈsiː.d͡ʒə/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: phrase /ˈfɹeɪ̯z/, instruction /ɪnˈstɹʌkʃən/, breathe /bɹiːð/, shortly /ˈʃɔɹtli/, greeting /ˈɡɹiːtɪŋ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme nurse, phrase, instruction.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











