Pratique du Shadowing: Fam 3 unit 6 skills time - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Création de la leçon...
1
57. Listen and point.
2
First, then Next.
3
Finally!
4
Every day. at the weekend.
5
Finally.
6
Next. at the weekend.
7
First.
8
Every day.
9
Then.
10
Listen and repeat.
11
First, then Next.
12
Finally.
13
Every day. at the weekend.
14
Listening 58.
15
Listen and read.
16
Australia is a very big country.
17
A lot of families live on farms.
18
The farms are a long way from towns or cities.
19
so the children don't go to school.
20
They have lessons at home.
21
and they talk to their teachers on the internet.
22
They are students of the Cyber School.
23
I live on a farm.
24
There isn't a town for 500 kilometres.
25
That's six hours in the car.
26
So I do cyber school.
27
I get up early every day.
28
First, I help on the farm.
29
Then I watch my teachers on the internet.
30
Next, I do my schoolwork.
31
Finally, I email my work to my teacher.
32
Some of my school friends live 2 ,000 kilometres away.
33
But we meet every year and have a sports day together.
34
9. Listen and write the numbers.
35
Number 1.
36
Do you get up early every day, Ellie?
37
Yes, I do.
38
I live on a farm and there's lots of work to do.
39
What time do you get up?
40
I get up at six o 'clock.
41
Number 2.
42
Do you have breakfast with your family every morning?
43
Yes, I do.
44
We have breakfast before we start work.
45
Number 3.
46
After breakfast, I help my mom and dad on the farm.
47
What do you do on the farm?
48
I feed the chickens.
49
Number 4.
50
Do you go to school, Ellie?
51
No, I don't.
52
My house is a long way from the town.
53
So I have my lessons at home.
54
I use the internet to talk to my teachers.
55
Wow!
56
Number 5.
57
Do you go to bed early?
58
Yes, I do.
59
My days are very busy, so I get very tired.
60
What's time do you go to bed?
61
I go to bed at eight o 'clock.

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « Fam 3 unit 6 skills time ». Les mots qui reviennent le plus souvent : farm, teacher, listen, finally, breakfast. Cette vidéo contient 61 phrases et 318 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 4:58. Le locuteur parle lentement, environ 64 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 86 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.

Vocabulaire clé de cette vidéo

13 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
lesson nom/ˈlɛs.ən/leçon
clock nom/klɑk/indicateur de vitesse, compteur de vitesse
kilometre nom/kɪˈlɑmɪtəɹ/kilomètre
schoolwork nom/ˈskulˌwɝk/travail scolaire
breakfast nom/ˈbɹeɪkˌfæst/petit déjeuner, déjeuner
email nom/ˈiˌmeɪl/courrier électronique, courriel
feed verbe/fiːd/nourrir, alimenter
repeat verbe/ɹɪˈpiːt/répéter
farm nom/ˈfɑɹm/ferme, domaine
teacher nom/ˈti.t͡ʃɚ/professeur, maître d'école
weekend nom/ˈwiˌkɛnd/week-end, weekend
sport nom/spoɹt/sport
tired adjectif[ˈtaɪ̯ɚd]fatigué

Les verbes à particule que vous entendrez

MotSens
get up verbese lever

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • What time do you get up?
  • Do you have breakfast with your family every morning?
  • What do you do on the farm?
  • Do you go to bed early?
  • What's time do you go to bed?

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 3 contractions et formes réduites, comme don't, isn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: cyber /ˈsaɪ.bəɹ/, kilometre /kɪˈlɑmɪtəɹ/, breakfast /ˈbɹeɪkˌfæst/, repeat /ɹɪˈpiːt/, farm /ˈfɑɹm/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme lesson, clock, kilometre.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

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