Pratique du Shadowing: He Tried to Fire Her, She Hired Herself - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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1
Um, yes, I do have a two o'clock appointment.
2
She's, she's, okay.
3
We'll just leave her out in the hallway and she's here.
4
Hi.
5
I'm at 2 p.m.
6
It's 1.39.
7
Oh, you can, I guess you can just have a seat if...
8
You know, Kevin.
9
Yes?
10
Can I call you Kevin?
11
Yeah, that's my name, Samantha.
12
Well, I cannot tell you what an honor it is to be considered for this position.
13
Okay.
14
You can see for my resume, which I have right here for your reference.
15
I have nearly five years of experience in this field.
16
Yeah, they've all been here.
17
Let's discuss why you want to transfer from your current position of call center representative to receptionist.
18
It's basically the same job, but it requires more smiling.
19
Well, as I'm sure you've seen, sir, I am great in a room.
20
People really take to me.
21
To limit my customer interactions strictly to phone calls really does everyone a disservice.
22
I can be so much more useful up front.
23
Well, you do realize that it's going to be primarily a high volume of customer complaints?
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I do.
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Here are a variety of situations that I may find myself in.
26
Oh, you wrote scenes?
27
Well, they're more like proms.
28
I'm the head of my improv team.
29
Leadership, adaptability, and discipline are just a few of the skills that I have picked up from my time in the theater.
30
Throw me a prompt!
31
Um, I...
32
Oh, come on!
33
I don't think this is a good idea.
34
Any prompts?
35
Any one of those prompts right there in your hands?
36
I have a...
37
Come on, Kev!
38
It's Kevin.
39
Oh!
40
Ooh!
41
That's a good one.
42
Ma'am, I understand that you are unsatisfied with your service here today.
43
Let me give you my manager's cell phone number and together we can come up with a solution to this problem.
44
No, no, don't give him my cell phone number.
45
That's, that's...
46
No!
47
This is...
48
No!
49
Please leave.
50
I'm available to start Monday. But today's Monday.
51
Great!
52
Then I'll just move my things.
53
Oh, um...
54
Elsa, please call security.
55
Now.
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « He Tried to Fire Her, She Hired Herself ». Cette vidéo contient 55 phrases et 352 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:29. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 142 mots par minute, confortable pour le shadowing. 83 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 11 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| prompt verbe | /pɹɑmpt/ | inciter |
| adaptability nom | /ədæptəˈbɪlɪti/ | adaptabilité |
| disservice nom | /dɪ(s)ˈsɝvɪs/ | mauvais service, desservice |
| improv nom | /ˈɪmpɹɑv/ | impro |
| receptionist nom | /ɹɪˈsɛp.ʃə.nɪst/ | réceptionniste |
| prom nom | /pɹɑm/ | bal de promo, bal des finissants |
| resume verbe | /ˈɹɛz.ə.meɪ/ | recommencer, reprendre |
| strictly adverbe | /ˈstɹɪktli/ | strictement |
| discipline nom | /ˈdɪsəplɪn/ | discipline |
| interaction nom | /ˌɪn.təˈɹæk.ʃən/ | interaction |
| complaint nom | /kəmˈpleɪnt/ | plainte, réclamation |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| come up with verbe | inventer, imaginer |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- I'm the head of my improv team.
- I don't think this is a good idea.
- Any one of those prompts right there in your hands?
- No, no, don't give him my cell phone number.
- Then I'll just move my things.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | you've seen · have picked |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | be considered · are unsatisfied |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | We'll just leave · I'll just move |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 11 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, I'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: receptionist /ɹɪˈsɛp.ʃə.nɪst/, interaction /ˌɪn.təˈɹæk.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: adaptability /ədæptəˈbɪlɪti/, receptionist /ɹɪˈsɛp.ʃə.nɪst/, interaction /ˌɪn.təˈɹæk.ʃən/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme prompt, adaptability, disservice.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.