Pratique du Shadowing: How To Start a Conversation in Australia & Practise Speaking English! - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « How To Start a Conversation in Australia & Practise Speaking English! ». Les mots qui reviennent le plus souvent : conversation, Australian, Australia. Cette vidéo contient 91 phrases et 1654 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 12:19. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 134 mots par minute, confortable pour le shadowing. 87 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre. 36 de ses 91 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| greet verbe | /ɡɹiːt/ | saluer, recevoir |
| taxi nom | /ˈtæksi/ | taxi, taxi-auto |
| arrive verbe | /əˈɹaɪv/ | arriver |
| relax verbe | /ɹɪˈlæks/ | relâcher |
| supermarket nom | /ˌsupɚˈmɑɹkət/ | supermarché |
| interrupt verbe | /ˌɪntəˈɹʌpt/ | interrompre, couper |
| skill nom | /skɪl/ | habileté, compétence |
| crack nom | /kɹæk/ | fissure |
| interaction nom | /ˌɪn.təˈɹæk.ʃən/ | interaction |
| polite adjectif | /pəˈlaɪt/ | poli |
| soccer nom | /ˈsɑk.ɚ/ | football, soccer |
| belief nom | /bɪˈliːf/ | croyance |
| elsewhere adverbe | /ˈɛlsˌʍɛɹ/ | ailleurs |
| curious adjectif | /ˈkjʊɹ.i.əs/ | curieux |
| mood nom | /muːd/ | humeur, mauvaise humeur |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| strike up verbe | entamer |
| find out verbe | découvrir, savoir |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Do you enjoy doing it?
- Do you enjoy doing it?
- Do you like living here?
- Can you help me to find the vegemite?
- What's on your bucket list?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | you've ever visited · I've actually linked · who've moved |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | Anyone who comes · people who drive · people who step |
| Possibilité avec « might / may » might/may + verbe — quelque chose de possible mais pas certain | may not know · might say · might ask |
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | the most popular · the hardest · The most important |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 53 contractions et formes réduites, comme you're, I'm, they're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: interaction /ˌɪn.təˈɹæk.ʃən/, suggestion /səˈd͡ʒɛst.ʃən/, recommendation /ˌɹɛkəmɛnˈdeɪʃən/, notification /ˌnoʊtɪfɪˈkeɪʃn̩/
- Mots longs — placez bien l’accent: supermarket /ˌsupɚˈmɑɹkət/, interaction /ˌɪn.təˈɹæk.ʃən/, recommendation /ˌɹɛkəmɛnˈdeɪʃən/, characteristic /ˌkæɹ(ə)ktəˈɹɪstɪk/, notification /ˌnoʊtɪfɪˈkeɪʃn̩/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: courage /ˈkʌ.ɹɪd͡ʒ/, suggestion /səˈd͡ʒɛst.ʃən/, joking /ˈd͡ʒoʊkɪŋ/, multicultural /ˌmʌltiˈkʌlt͡ʃəɹəl/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: greet /ɡɹiːt/, arrive /əˈɹaɪv/, relax /ɹɪˈlæks/, supermarket /ˌsupɚˈmɑɹkət/, interrupt /ˌɪntəˈɹʌpt/
- /ŋ/ final — sans prononcer de /g/ après: joking /ˈd͡ʒoʊkɪŋ/, sling /ˈslɪŋ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme greet, taxi, arrive.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.





























