Pratique du Shadowing: I Tested Restaurants with No Reviews - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « I Tested Restaurants with No Reviews ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Ryan, chicken, restaurant, Momo, review. Cette vidéo contient 424 phrases et 4946 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 22:49. Le locuteur parle vite, environ 217 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. Seuls 77 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant. 66 de ses 424 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| worker nom | /ˈwɝ.kɚ/ | travailleur, travailleuse |
| sushi nom | /ˈsuːʃi/ | sushi |
| strip verbe | /ˈstɹɪp/ | enlever |
| meal nom | /ˈmiːl/ | repas |
| plaque nom | /plæk/ | plaque |
| candy nom | /ˈkæn.di/ | bonbon, sucrerie |
| bite verbe | /baɪt/ | mordre |
| menu nom | /ˈmɛn.juː/ | carte, menu |
| delicious adjectif | /dɪˈlɪ.ʃəs/ | délicieux, savoureux |
| bacon nom | /ˈbeɪ.kən/ | lard, lardon |
| confused adjectif | /kənˈfjuːzd/ | désorienté, perdu |
| impression nom | /ɪmˈpɹɛʃn̩/ | impression |
| stake nom | /steɪk/ | pieu, pal |
| tender adjectif | /ˈtɛn.dɚ/ | tendre, sensible |
| flavor nom | /ˈfleɪvə/ | goût, saveur |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| grow up verbe | grandir |
| blow away verbe | souffler |
| break up verbe | rompre, couper |
| calm down verbe | se calmer, s'apaiser |
| come back verbe | revenir |
| figure out verbe | cerner |
| fill up verbe | remplir |
| find out verbe | découvrir, savoir |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- What are we waiting for?
- I open it up, and what do I see?
- Can I try the chicken momos?
- Can we add a laugh track?
- Are you seeing how good these look?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | have been going · I've been going |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | Have you ever seen · have ever seen · have ever had |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | be reviewed · is actually located · was treated |
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | the best · the most fresh · the cutest |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 153 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, gonna. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: sushi /ˈsuːʃi/, delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/, impression /ɪmˈpɹɛʃn̩/, shock /ʃɔk/, flash /flæʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/, ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/, successfully /səkˈsɛs.fə.li/, accuracy /ˈæk.jɚ.ə.si/, appreciation /əˌpɹiː.ʃiˈeɪ.ʃən/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: horrible /ˈhɔɹ.ɪ.bəl/, whoever /huˈɛvɚ/, nowhere /ˈnoʊ.(h)wɛɹ/, honey /ˈhʌni/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: sausage /ˈsɔsɪd͡ʒ/, naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/, chart /t͡ʃɑɹt/, vegetable /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/, wedge /wɛd͡ʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: strip /ˈstɹɪp/, impression /ɪmˈpɹɛʃn̩/, grocery /ˈɡɹəʊ.s(ə.)ɹi/, rib /ɹɪb/, naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme worker, sushi, strip.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.































