Pratique du Shadowing: I WENT TO PARIS FASHION WEEK - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « I WENT TO PARIS FASHION WEEK ». Cette vidéo contient 325 phrases et 3337 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 18:56. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 176 mots par minute, proche d’une conversation courante. Seuls 80 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| raincoat nom | /ˈɹeɪnkoʊt/ | imperméable, imper |
| bore verbe | /boɹ/ | ennuyer, barber |
| spray nom | /spɹeɪ/ | embrun, gouttelette |
| nail nom | /neɪl/ | ongle |
| outfit nom | /ˈaʊtfɪt/ | complet, costume |
| granola nom | /ɡɹəˈnoʊlə/ | granola |
| latte nom | /ˈlɑ.teɪ/ | café au lait |
| suitcase nom | /ˈsutkeɪs/ | valise |
| boil verbe | /bɔɪ(ə)l/ | faire bouillir, porter à ébullition |
| bake verbe | /beɪk/ | cuire |
| mint nom | /mɪnt/ | menthe |
| beanie nom | /ˈbiː.ni/ | bonnet, tuque |
| girly adjectif | /ˈɡɝli/ | féminin |
| kiwi nom | /ˈkiːwi/ | kiwi |
| overalls nom | /ˈoʊvəɹɔːlz/ | combinaison |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| end up verbe | se terminer, se finir |
| clean up verbe | nettoyer |
| come up verbe | se montrer, sortir du bois |
| drop off verbe | s’endormir, tomber |
| go away verbe | partir, s'en aller |
| go up verbe | monter, s'élever |
| grow up verbe | grandir |
| see through verbe | voir à travers |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Can I order room service?
- Can I have hard-boiled eggs?
- What did I even order again?
- Am I making the right decision?
- Should I try one of these jams?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've never been · I've only been · haven't looked |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | being sent · is closed · be buried |
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | the hardest · the most boring · The best |
| Conseil avec « should » should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire | should get · Should I try · should make |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 187 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, gonna. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: nauseous /ˈnɔʃəs/, accomplishment /əˈkɑm.plɪʃ.mənt/, decoration /ˌdɛkəˈɹeɪʃən/, attraction /əˈtɹækʃn̩/, shoe /ˈʃu/
- Mots longs — placez bien l’accent: delirious /dɪˈlɪə̯.ɹi.əs/, accomplishment /əˈkɑm.plɪʃ.mənt/, vegetarian /vɛ.d͡ʒɪˈtɛ.ɹi.ən/, decoration /ˌdɛkəˈɹeɪʃən/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme raincoat, bore, spray.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

















