Pratique du Shadowing: LEARN ENGLISH naturally with this VLOG #5 (Comprehensible Input) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « LEARN ENGLISH naturally with this VLOG ». Les mots qui reviennent le plus souvent : bus, river, bridge, walking. Cette vidéo contient 187 phrases et 2002 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 12:30. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 160 mots par minute, proche d’une conversation courante. 86 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| cathedral nom | /kəˈθiːdɹəl/ | cathédrale |
| graffiti nom | /ɡɹəˈfi.ti/ | graffiti, graff |
| pour verbe | /poɹ/ | verser |
| roundabout nom | /ˈɹaʊndəˌbaʊt/ | rond-point, giratoire |
| windy adjectif | /ˈwɪn.di/ | venteux |
| sidewalk nom | /ˈsaɪdwɔk/ | trottoir |
| dessert nom | /dɪˈzɝt/ | dessert |
| plaza nom | /ˈplɑːzə/ | place |
| statue nom | /ˈstæt͡ʃu/ | statue |
| mural nom | /ˈmjʊɹəl/ | peinture murale |
| noodle nom | /ˈnu.dəl/ | nouille |
| reroute verbe | /ɹiˈɹut/ | recircuiter |
| pigeon nom | /ˈpɪ.dʒɪn/ | pigeon |
| turbine nom | /ˈtɜː.baɪn/ | turbine |
| arch nom | /ɑɹt͡ʃ/ | arc, arche |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| come down verbe | descendre, tomber | |
| come out verbe | /ˌkʌm ˈaʊt/ | sortir |
| cut off verbe | /ˌkʌt ˈɔf/ [ˌkɐɾ ˈɔf] | tailler, couper |
| fill up verbe | remplir | |
| go through verbe | traverser | |
| open up verbe | ouvrir | |
| sit down verbe | s'asseoir | |
| take off verbe | enlever, ôter |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | we've been driving · has been raining |
| « Used to » used to + verbe — une habitude ou un état passé qui n’est plus vrai | used to be · used to go |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | were rerouted · is called · is painted |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | haven't eaten · I've been |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 54 contractions et formes réduites, comme we're, I'm, gonna. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: cathedral /kəˈθiːdɹəl/, underneath /ˌʌndɚˈniθ/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: statue /ˈstæt͡ʃu/, pigeon /ˈpɪ.dʒɪn/, arch /ɑɹt͡ʃ/, crunchy /ˈkɹʌnt͡ʃi/, chili /ˈt͡ʃɪli/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: cathedral /kəˈθiːdɹəl/, graffiti /ɡɹəˈfi.ti/, pour /poɹ/, roundabout /ˈɹaʊndəˌbaʊt/, mural /ˈmjʊɹəl/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme cathedral, graffiti, pour.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.






























