Pratique du Shadowing: Learn REAL English: Sports & Exercise (Comprehensible Input) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « Learn REAL English: Sports & Exercise ». Les mots qui reviennent le plus souvent : volleyball, English, word, serve, skate. Cette vidéo contient 282 phrases et 2166 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 15:22. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 141 mots par minute, confortable pour le shadowing. 85 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| volleyball nom | /ˈvɒlibɔ(ː)l/ | balle de volley-ball, balle de volley |
| skate nom | /skeɪt/ | patin |
| kayak nom | /ˈkaɪˌæk/ | kayak |
| canoe nom | /kəˈnuː/ | canoë |
| badminton nom | /ˈbæd.mɪn.tən/ | badminton |
| sailboat nom | /ˈseɪlˌboʊt/ | cotre, voilier |
| swim verbe | /swɪm/ | nager |
| shade nom | /ʃeɪd/ | ombre |
| lifeguard nom | /ˈlaɪfˌɡɑɹd/ | maître-nageur, maître-nageuse |
| drown verbe | /dɹaʊn/ | se noyer |
| vocabulary nom | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | vocabulaire, lexique |
| bump nom | /bʌmp/ | bourrade |
| palm nom | /pɑm/ | paume |
| paw nom | /pɔ/ | patte |
| wetsuit nom | /ˈwɛtˌs(j)ut/ | combinaison de plongée, combinaison isotherme |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| hold up verbe | retenir |
| finish off verbe | achever |
| get up verbe | se lever |
| go back verbe | rentrer, retourner |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Give me one second, I'll show you.
- You're in the middle of the middle.
- I'm not sure which one they are.
- You see this nice tree?
- You see this long line from the basketball net?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is called · was born · are known |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | is swimming · we're heading · you're playing |
| Futur avec « going to » be going to + verbe — un projet ou ce que l’on voit venir | we're going to be · we're going to learn · is going to be |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | I'll show · will see · We'll play |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 107 contractions et formes réduites, comme we're, I'm, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: shade /ʃeɪd/, splash /splæʃ/, shallow /ˈʃæloʊ/, shore /ʃɔɹ/, seashore /ˈsiːʃoɹ/
- Mots longs — placez bien l’accent: vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, comprehensible /kɒmpɹəˈhɛnsɪbəl/, nationality /ˌnæʃ.əˈnæl.ɪ.ti/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: lifeguard /ˈlaɪfˌɡɑɹd/, drown /dɹaʊn/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, shore /ʃɔɹ/, comprehensible /kɒmpɹəˈhɛnsɪbəl/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme volleyball, skate, kayak.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.





















