Pratique du Shadowing: Lost and found -Tip the Mouse 🐭 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Création de la leçon...
1
Tip the Super Explorer!
2
Ha ha ha!
3
Tip, this is a real bracelet.
4
You can't keep it.
5
Of course I can keep it!
6
I found it!
7
Even you said that when you find something on the ground, you can keep it.
8
Only if it doesn't belong to anyone.
9
But this doesn't belong to anyone!
10
I found it on the ground!
11
Isn't that right, Daddy?
12
I can keep it, right?
13
I'm sorry, Tip, but a bracelet always belongs to someone.
14
Someone lost it, and that person is sure to be sad because she can't find it.
15
That's not true.
16
It doesn't belong to anyone.
17
You're just jealous of my treasure.
18
We are not.
19
Look what I found.
20
Thanks, Daddy.
21
My favorite car.
22
I lost it.
23
Yes, it's really nice.
24
It'll look great on my work table.
25
But, Daddy, it's mine!
26
Yours?
27
But I found it on the ground, so it doesn't belong to anyone, right?
28
Just like the bracelet.
29
I understand.
30
It's true.
31
You're right.
32
I guess someone lost it.
33
Goodbye, super treasure of mine.
34
Bravo, Tip!
35
Great, dear.
36
You found Holly's bracelet.
37
We looked everywhere for it.
À propos de cette leçon
Vous vous entraînez en anglais avec "Lost and found -Tip the Mouse 🐭" en utilisant la technique du Shadowing.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.