Pratique du Shadowing: Most English Learners Can’t Do This (Fluency Challenge) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « Most English Learners Can’t Do This ». Cette vidéo contient 348 phrases et 3165 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 26:01. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 122 mots par minute, confortable pour le shadowing. 87 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| phrase nom | /ˈfɹeɪ̯z/ | expression |
| pause nom | /pɔːz/ | pause |
| cuisine nom | /kwɪˈziːn/ | cuisine, art culinaire |
| filler nom | /ˈfɪlɚ/ | filler |
| sushi nom | /ˈsuːʃi/ | sushi |
| spicy adjectif | /ˈspaɪsi/ | épicé, piquant |
| bore verbe | /boɹ/ | ennuyer, barber |
| affordable adjectif | /əˈfɔɹ.də.bəl/ | abordable, à un prix abordable |
| congestion nom | /kənˈd͡ʒɛs.t͡ʃən/ | embouteillage, bouchon |
| curry nom | /ˈkʌ.ɹi/ | curry |
| scare verbe | /skɛɚ/ | effrayer |
| tooth nom | /tuθ/ | dent |
| nowadays adverbe | /ˈnaʊ.ə.deɪz/ | actuellement, de nos jours |
| grammar nom | /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/ | grammaire |
| slide nom | /ˈslaɪ̯d/ | toboggan, glissoire |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| come back verbe | revenir |
| go through verbe | traverser |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- What steps do I need to reach that goal?
- What's your favorite food and why?
- Which one do we think it's going to be, everyone?
- I pretty much don't need to spin this, do I?
- What technology could you not live without?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've met · haven't planned · haven't really thought |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is allowed · are forced |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | people who have · those who own · emails, which is |
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | our best · the best · the most important |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 55 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, haven't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: tooth /tuθ/, smoothly /ˈsmuːðli/, authentic /ɔˈθɛn.tɪk/, rhythm /ˈɹɪð.əm/
- Les sons « sh » et « zh »: sushi /ˈsuːʃi/, perfectionist /pɚˈfɛk.ʃənɪst/, addiction /əˈdɪkˌʃən/, conscious /ˈkɑn.ʃəs/, pollution /pəˈluʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: affordable /əˈfɔɹ.də.bəl/, astronomical /ˌæs.tɹəˈnɑm.ɪ.kəl/, consumerism /kənˈsumərɪzm̩/, perfectionist /pɚˈfɛk.ʃənɪst/, purposefully /ˈpɝ.pəs.fə.li/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: congestion /kənˈd͡ʒɛs.t͡ʃən/, ginger /ˈd͡ʒɪnd͡ʒɚ/, vegetable /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: phrase /ˈfɹeɪ̯z/, bore /boɹ/, affordable /əˈfɔɹ.də.bəl/, curry /ˈkʌ.ɹi/, grammar /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme phrase, pause, cuisine.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.






















