Pratique du Shadowing: MOVERS 2 TEST 1.5 READING | FRED AND THE PARTY | Cambridge Smart - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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59 phrases
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1
It was a very sunny morning on Friday.
2
Good morning, Ben.
3
I'm so hungry today.
4
Fred got up, had breakfast with his brother.
5
Yummy!
6
Breakfast with my brother is the best!
7
And then read his new comic and looked at all the pictures in it.
8
Wow!
9
I love these funny pictures!
10
Then he put his books and pens in his school bag.
11
I'm ready for school!
12
And said goodbye to his family.
13
Goodbye, Mom.
14
Goodbye, Ben.
15
Goodbye, Fred.
16
Have a great day.
17
He rode his bike to school and put it next to the long wall there.
18
Here we are.
19
All his friends' bikes were there too.
20
Wow!
21
Look at all the bikes!
22
My friends are here!
23
Fred went to his classroom and sat down.
24
Hello, classroom!
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He put his school books on the desk and took off his jacket because it was hot in the room.
26
Phew!
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That is much better!
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The room was very quiet because the teacher wasn't there.
29
No children were there, only Fred.
30
Where is everyone?
31
Then he looked out of the window.
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He saw lots of people outside on the grass.
33
Wow, what is that?
34
Fred saw his teacher there with his guitar.
35
Hello, everyone.
36
Let's play some music.
37
All his friends were there, too.
38
In front of them were two clowns.
39
Look!
40
Two funny clowns!
41
Hello, friends!
42
Watch my tomato trick!
43
The first clown threw a tomato and it went in the second clown's mouth.
44
Yum!
45
Right in my mouth!
46
All the children laughed.
47
Ha ha ha!
48
I can't stop laughing!
49
What a funny show!
50
Clap your hands!
51
Fred thought.
52
Oh, yes!
53
It's our last day of school today.
54
It's the school party today, not lessons.
55
Then he ran outside and sat down with his friends.
56
Hi, Fred!
57
Sit down with us!
58
Yay!
59
Best party ever!

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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « MOVERS 2 TEST 1.5 READING ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Fred, goodbye, clown, bike, funny. Cette vidéo contient 59 phrases et 303 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:49. Le locuteur parle lentement, environ 107 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 84 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.

Vocabulaire clé de cette vidéo

15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
goodbye/ɡʊdˈbaɪ/bon vent, au revoir
clown nom/ˈklaʊ̯n/clown, clownesse
classroom nom/ˈklɑːsɹʊm/salle de classe
tomato nom/təˈmeɪ.toʊ/tomate
guitar nom/ɡɪˈtɑɹ/guitare
trick nom/ˈtɹɪk/tour
lesson nom/ˈlɛs.ən/leçon
hungry adjectif/ˈhʌŋ.ɡɹi/affamé, avoir faim
desk nom/dɛsk/bureau, pupitre
comic nom/ˈkɑmɪk/comédien
grass nom/ɡɹɑːs/herbe
pen nom/pɪn/plume, stylo
jacket nom/ˈd͡ʒæk.ɪt/veste, blouson
sunny adjectif/ˈsʌni/ensoleillé
clap verbe/klæp/applaudir

Les verbes à particule que vous entendrez

MotSens
get up verbese lever
sit down verbes'asseoir
take off verbeenlever, ôter

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 4 contractions et formes réduites, comme I'm, can't, wasn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: classroom /ˈklɑːsɹʊm/, guitar /ɡɪˈtɑɹ/, trick /ˈtɹɪk/, hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/, grass /ɡɹɑːs/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme goodbye, clown, classroom.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →