Pratique du Shadowing: Science in English #6 | Types of Mixtures - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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1
Good morning, everyone.
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Today we are going to learn about types of mixtures.
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We will discover how different substances can mix together.
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Let's get started.
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Imagine you add food coloring to water.
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It spreads evenly throughout the water.
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Now add oil to water.
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Even after stirring, the oil stays separate.
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Why do these two mixtures look different?
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Let's find out.
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Let's begin with our learning objectives.
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By the end of this lesson, you will understand what a mixture is.
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You will learn the difference between pure substances and mixtures.
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You will identify homogeneous and heterogeneous mixtures.
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Before learning about mixtures, Let's review pure substances.
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Elements and compounds are pure substances.
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A mixture is a physical combination of two or more substances.
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The substances are not chemically bonded.
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Let's look at some examples.
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Air is a mixture of different gases.
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Food coloring and water form a homogeneous mixture.
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Oil and water form a heterogeneous mixture.
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Salad is another heterogeneous mixture.
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In a mixture, substances stay together physically.
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They do not form new chemical bonds.
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Because of this, they can usually be separated again.
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Gold can be separated from water.
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Oil can also be separated from water.
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There are two main types of mixtures.
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Homogeneous mixtures have a uniform composition.
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Heterogeneous mixtures have a non-uniform composition.
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Let's compare the two types of mixtures.
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Homogeneous mixtures look the same throughout.
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Heterogeneous mixtures have visible different parts.
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This is the easiest way to tell them apart.
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Let's review what we have learned today.
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A mixture is a physical combination of substances.
38
Mixtures can usually be separated by physical methods.
39
There are homogeneous and heterogeneous mixtures.
40
In our next lesson, we will learn about the properties of homogeneous mixtures.
41
Thank you for listening.
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « Science in English ». Les mots qui reviennent le plus souvent : mixture, substances, heterogeneous, homogeneous, separated. Cette vidéo contient 41 phrases et 289 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:30. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 116 mots par minute, confortable pour le shadowing. Seuls 72 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| mixture nom | /ˈmɪkst͡ʃɚ/ | mélange |
| substance nom | /ˈsʌbstəns/ | substance |
| lesson nom | /ˈlɛs.ən/ | leçon |
| composition nom | /ˌkɑm.pəˈzɪʃ.ən/ | composition |
| uniform nom | /ˈjunɪˌfɔɹm/ | uniforme |
| element nom | /ˈɛləmənt/ | élément |
| compare verbe | /kəmˈpɛɚ/ | comparer |
| discover verbe | /dɪˈskʌvə/ | découvrir |
| visible adjectif | /ˈvɪzɪb(ə)l/ | visible |
| objective nom | /ɒbˈd͡ʒɛk.tɪv/ | objectif, but |
| physically adverbe | /ˈfɪz.ɪ.kli/ | physiquement |
| compound nom | /ˈkɑmpaʊnd/ | composé |
| salad nom | /ˈsæl.əd/ | salade |
| stir verbe | /stɝ/ | remuer |
| evenly adverbe | /ˈiːvənli/ | uniformément |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| find out verbe | découvrir, savoir |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Let's begin with our learning objectives.
- Let's look at some examples.
- Let's compare the two types of mixtures.
- Let's review what we have learned today.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | be separated · can be separated |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | will discover · will understand · will learn |
Prononciation à surveiller
- Mots longs — placez bien l’accent: composition /ˌkɑm.pəˈzɪʃ.ən/, heterogeneous /ˌhɛt.(ə.)ɹəˈd͡ʒiː.ni.əs/, homogeneous /ˌhoʊ.moʊˈd͡ʒi.ni.əs/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: heterogeneous /ˌhɛt.(ə.)ɹəˈd͡ʒiː.ni.əs/, homogeneous /ˌhoʊ.moʊˈd͡ʒi.ni.əs/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: mixture /ˈmɪkst͡ʃɚ/, objective /ɒbˈd͡ʒɛk.tɪv/, heterogeneous /ˌhɛt.(ə.)ɹəˈd͡ʒiː.ni.əs/, homogeneous /ˌhoʊ.moʊˈd͡ʒi.ni.əs/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: uniform /ˈjunɪˌfɔɹm/, heterogeneous /ˌhɛt.(ə.)ɹəˈd͡ʒiː.ni.əs/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme mixture, substance, lesson.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.