Pratique du Shadowing: Sometimes John Oliver Wants to ‘Burn Everything Down’ | The Interview - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 507 phrases et 6273 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 37:23. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 168 mots par minute, proche d’une conversation courante. 85 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| journalist nom | /ˈd͡ʒɝnəlɪst/ | journaliste |
| incredibly adverbe | /ɪŋˈkɹɛdɪbli/ | incroyablement |
| journalism nom | /ˈd͡ʒɝnl̩ˌɪzəm/ | journalisme |
| researcher nom | /ˈɹiˌsɝ.t͡ʃɚ/ | chercheur, chercheuse |
| absurd adjectif | /əbˈsɜːd/ | absurde |
| complicated adjectif | /ˈkɑm.plɪˌkeɪ.tɪd/ | compliqué, alambiqué |
| clip nom | /klɪp/ | pince |
| bounce verbe | /baʊns/ | rebondir |
| outline nom | /ˈaʊtlaɪn/ | contour |
| topic nom | /ˈtɑpɪk/ | sujet, thème |
| footage nom | /ˈfʊtɪd͡ʒ/ | pellicule enregistrée, métrage cinématographique |
| packet nom | /ˈpæk.ɪt/ | paquet |
| stressful adjectif | /ˈstɹɛsfəl/ | stressant |
| depressing adjectif | /dɪˈpɹɛsɪŋ/ | déprimant |
| extent nom | /ɪkˈstɛnt/ | mesure |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| come back verbe | revenir | |
| come up verbe | se montrer, sortir du bois | |
| come up with verbe | inventer, imaginer | |
| go out verbe | sortir | |
| bring back verbe | /ˈbɹɪŋ bæk/ | ramener, rapporter |
| fall apart verbe | tomber en morceaux | |
| look back verbe | se remémorer | |
| mess up verbe | gâcher |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 163 contractions et formes réduites, comme don't, I'm, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: thick /θɪk/, throat /ˈθɹoʊt/, gather /ˈɡæðɚ/, underneath /ˌʌndɚˈniθ/, altogether /ɔl.tuˈɡɛð.ɚ/
- Les sons « sh » et « zh »: emotion /ɪˈməʊ.ʃən/, emotionally /ɪˈməʊʃənəli/, superficial /ˌsupɚˈfɪʃəl/, wash /wɑʃ/, conclusion /kənˈkluːʒən/
- Mots longs — placez bien l’accent: incredibly /ɪŋˈkɹɛdɪbli/, complicated /ˈkɑm.plɪˌkeɪ.tɪd/, accuracy /ˈæk.jɚ.ə.si/, communicate /kəˈmjuːnɪkeɪt/, uncomfortable /ʌnˈkʌm.fɚ.tə.bl̩/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme journalist, incredibly, journalism.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | have been following · we've been having |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have said · they've been · has moved |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | be entertained · be proven · was renewed |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | stuff which is · one, which is · show which is |
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











