Pratique du Shadowing: SPEAK With Me in English [Conversation Lesson] - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « SPEAK With Me in English ». Les mots qui reviennent le plus souvent : phrase, politics, hear. Cette vidéo contient 247 phrases et 2510 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 15:27. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 162 mots par minute, proche d’une conversation courante. 88 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre. 39 de ses 247 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| phrase nom | /ˈfɹeɪ̯z/ | expression |
| lesson nom | /ˈlɛs.ən/ | leçon |
| topic nom | /ˈtɑpɪk/ | sujet, thème |
| introduce verbe | /ˌɪntɹəˈdus/ | présenter |
| politician nom | /ˌpɑ.ləˈtɪʃ.ən/ | politique, politicien |
| polite adjectif | /pəˈlaɪt/ | poli |
| bonus nom | /ˈbəʊ.nəs/ | bonus |
| opponent nom | /əˈpəʊ.nənt/ | opposant |
| scandal nom | /ˈskændəl/ | scandale, esclandre |
| controversial adjectif | /ˌkɑn.tɹəˈvɝ.ʃəl/ | controversé, polémique |
| strengthen verbe | /ˈstɹɛŋ(k)θən/ | renforcer, affermir |
| pause nom | /pɔːz/ | pause |
| ear nom | /ˈɪə̯/ | oreille |
| vacation nom | /veɪˈkeɪ.ʃən/ | vacances |
| farmer nom | /ˈfɑɹ.mɚ/ | agriculteur, fermier |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| go up verbe | monter, s'élever | |
| turn out verbe | se finir, se terminer | |
| speak out verbe | se prononcer, s'affirmer | |
| end up verbe | se terminer, se finir | |
| keep up with verbe | aller de pair avec | |
| make up verbe | /ˌmeɪk ˈʌp/ | constituer, composer |
| sell out verbe | se vendre |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Are you ready to get started?
- Did you see that press conference last night?
- Phrase number three, did you hear that?
- Did you hear that they're planning to raise taxes next year?
- Did you hear this thing?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | have been receiving · have been teaching · haven't been following |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | you've learned · have created · have included |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is inspired · will be done · be done |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | media, which is · people who are · someone who doesn |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 74 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, they're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: strengthen /ˈstɹɛŋ(k)θən/, fatherly /ˈfɑðɚli/
- Les sons « sh » et « zh »: politician /ˌpɑ.ləˈtɪʃ.ən/, controversial /ˌkɑn.tɹəˈvɝ.ʃəl/, vacation /veɪˈkeɪ.ʃən/, prediction /pɹɪˈdɪkʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: politician /ˌpɑ.ləˈtɪʃ.ən/, controversial /ˌkɑn.tɹəˈvɝ.ʃəl/, advertisement /ˈædvɚˌtaɪzmənt/, elementary /ˌɛləˈmɛntəɹi/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: magical /ˈmæd͡ʒ.ɪ.kəl/, juicy /ˈd͡ʒuːsi/, adjective /ˈæd͡ʒ.ɪk.tɪv/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: phrase /ˈfɹeɪ̯z/, introduce /ˌɪntɹəˈdus/, controversial /ˌkɑn.tɹəˈvɝ.ʃəl/, strengthen /ˈstɹɛŋ(k)θən/, farmer /ˈfɑɹ.mɚ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme phrase, lesson, topic.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.






























