Pratique du Shadowing: Team Work Makes the Dream Work! 🤝 | Teen Titans Go! | @dckids - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « Team Work Makes the Dream Work! 🤝 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : titan, weakness, leg. Cette vidéo contient 352 phrases et 1927 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 21:44. Le locuteur parle lentement, environ 89 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 80 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| weakness nom | /ˈwik.nɪs/ | faiblesse |
| soccer nom | /ˈsɑk.ɚ/ | football, soccer |
| alert adjectif | /əˈlɝt/ | alerte |
| sudden adjectif | /ˈsʌd.ən/ | soudain, subit |
| pathetic adjectif | /pəˈθɛtɪk/ | pathétique |
| thigh nom | /θaɪ/ | cuisse |
| hockey nom | /ˈhɑ.ki/ | hockey sur gazon, hockey sur glace |
| throat nom | /ˈθɹoʊt/ | gorge |
| rude adjectif | /ɹuːd/ | impoli, malpoli |
| equation nom | /ɪˈkweɪ.ʒən/ | équation |
| bore verbe | /boɹ/ | ennuyer, barber |
| curl nom | /kɜɹl/ | boucle |
| earn verbe | /ɝn/ | gagner |
| pants nom | /pænts/ | pantalon |
| lesson nom | /ˈlɛs.ən/ | leçon |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| blow up verbe | faire sauter |
| come along verbe | accompagner, venir |
| come up with verbe | inventer, imaginer |
| find out verbe | découvrir, savoir |
| get away with verbe | s'en tirer |
| go away verbe | partir, s'en aller |
| go down verbe | descendre |
| pull out verbe | se retirer |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Do you still wish to know?
- Did you find out your weakness?
- How could we be your weakness?
- I said sudden death, didn't I?
- That's the best you can come up with?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | You've done · has grown · has spread |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | be known · is saved · be hurt |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | those who make · person who would |
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | the most difficult · your greatest · the best |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 61 contractions et formes réduites, comme you're, I'm, we're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: pathetic /pəˈθɛtɪk/, thigh /θaɪ/, throat /ˈθɹoʊt/, gather /ˈɡæðɚ/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/
- Les sons « sh » et « zh »: equation /ɪˈkweɪ.ʒən/, friendship /ˈfɹɛn(d)ʃɪp/, transformation /ˌtɹæns.fɔɹˈmeɪ.ʃən/, flesh /flɛʃ/, treasure /ˈtɹɛʒəɹ/
- Mots longs — placez bien l’accent: integrity /ɪnˈtɛɡɹəti/, transformation /ˌtɹæns.fɔɹˈmeɪ.ʃən/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, cemetery /ˈsɛm.ɪˌtɛɹ.i/, eternity /əˈtɜɹnəti/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hive /haɪv/, hockey /ˈhɑ.ki/, hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/, humour /ˈhjuːmɚ/, henchman /ˈhɛnt͡ʃ.mən/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: magical /ˈmæd͡ʒ.ɪ.kəl/, beverage /ˈbɛv(ə)ɹɪd͡ʒ/, henchman /ˈhɛnt͡ʃ.mən/, actuality /ˌækt͡ʃuˈælɪti/, bulge /ˈbʌldʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: throat /ˈθɹoʊt/, rude /ɹuːd/, bore /boɹ/, curl /kɜɹl/, gross /ɡɹoʊs/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme weakness, soccer, alert.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.





















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