Pratique du Shadowing: The Most AMAZING Vanilla Cake Recipe - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment

Même chaîne
Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « The Most AMAZING Vanilla Cake Recipe ». Les mots qui reviennent le plus souvent : cake, add, smooth, butter, mix. Cette vidéo contient 103 phrases et 1195 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 6:56. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 172 mots par minute, proche d’une conversation courante. Seuls 80 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| sprinkle verbe | /ˈspɹɪŋkəl/ | saupoudrer, asperger |
| flour nom | /ˈflaʊ.ə/ | farine |
| gram nom | /ˈɡɹæm/ | gramme |
| scrape verbe | /skɹeɪp/ | gratter, racler |
| spatula nom | /ˈspætjʊlə/ | spatule |
| vanilla nom | /vəˈnɪl.ə/ | vanille |
| oven nom | /ˈʌ.vn̩/ | four |
| buttermilk nom | /ˈbʌtɚˌmɪlk/ | babeurre |
| bake verbe | /beɪk/ | cuire |
| mixture nom | /ˈmɪkst͡ʃɚ/ | mélange |
| sift verbe | /sɪft/ | passer, tamiser |
| teaspoon nom | /ˈtiˌspun/ | cuillère à café, petite cuillère |
| whisk nom | /ˈwɪsk/ | fouet |
| ingredient nom | /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/ | ingrédient |
| batch nom | /bæt͡ʃ/ | fournée |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| check out verbe | mater, regarder | |
| come together verbe | /ˈkʌm tʊˈɡɛðɚ/ | affluer, s’assembler |
| cool down verbe | /kuːl ˈdaʊn/ | se refroidir, refroidir |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Right, let's get that stand mixer.
- As long as it's homogenous, you're in the right.
- We're gonna mix also on lowest speed.
- I'm working directly on a cake plate.
- Should we take a bite?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Conseil avec « should » should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire | should have · Should we take |
| Futur avec « going to » be going to + verbe — un projet ou ce que l’on voit venir | Gonna give · gonna sift · gonna cream |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | you'll ever need · will be · it'll yield |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | I'm teaching · you're watching · we're using |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 57 contractions et formes réduites, comme we're, gonna, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: preposition /ˌpɹɛpəˈzɪʃən/, dish /dɪʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: homogenous /həˈmɑd͡ʒɪnəs/, ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/, preposition /ˌpɹɛpəˈzɪʃən/, incorporate /ɪŋˈkɔɹ.pɚ.eɪt/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: homogenous /həˈmɑd͡ʒɪnəs/, heartbreak /ˈhɑɹt.bɹeɪk/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: mixture /ˈmɪkst͡ʃɚ/, homogenous /həˈmɑd͡ʒɪnəs/, batch /bæt͡ʃ/, parchment /ˈpʰɑɹt͡ʃmənt/, chunk /t͡ʃʌŋk/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: sprinkle /ˈspɹɪŋkəl/, gram /ˈɡɹæm/, scrape /skɹeɪp/, ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/, frost /fɹɔst/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme sprinkle, flour, gram.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.














