Pratique du Shadowing: Unit 13 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Création de la leçon...
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Unit 13.
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Computer Games Track 25.
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Reading Computer Games Children love to play computer games.
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Some people say that many of them are addicted to games.
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If you become addicted, all you can think about is computer games and you cannot spend a day without playing.
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Of course, playing games on the computer is a great way to spend time and have fun.
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But there are also bad sides to it as well.
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First of all, children do not get enough exercise because you do not have to move your body much when playing games.
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Second, your eyesight becomes bad because your eyes are fixed on the computer screen for too long.
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This is why it is not hard to find children wearing glasses around these days.
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Third, you do not get to spend much time with your family
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because you are spending all of your time in front of the computer.
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Playing computer games is not such a bad thing, but too much playing can cause problems.
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How many hours do you spend in front of the computer?
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Why not take this opportunity to cut down on computer games?
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 15 phrases et 188 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:33. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 122 mots par minute, confortable pour le shadowing. 96 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.
Vocabulaire clé de cette vidéo
11 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| addict nom | /ˈæd.ɪkt/ | dépendant, dépendante |
| eyesight nom | /ˈaɪˌsaɪt/ | vue, vision |
| exercise nom | /ˈɛk.sə.saɪz/ | exercice |
| computer nom | /kəmˈpju.tɚ/ | ordinateur |
| spend verbe | /spɪnd/ | dépenser |
| opportunity nom | /ˌɒp.əˈtjuː.nɪ.tɪ/ | occasion, opportunité |
| unit nom | /ˈjuː.nɪt/ | unité |
| wear verbe | /wɛ(ə)ɹ/ | porter |
| glass nom | /ɡlɑːs/ | verre |
| screen nom | /ˈskɹiːn/ | paravent |
| fix verbe | /ˈfɪks/ | fixer |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | are addicted · are fixed |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | are spending |
| Obligation : must / have to / need to dire qu’une chose est nécessaire | have to move |
Prononciation à surveiller
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: wear /wɛ(ə)ɹ/, screen /ˈskɹiːn/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme addict, eyesight, exercise.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.