Pratique du Shadowing: What Causes Tides? - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau C1 s’appuie sur la vidéo « What Causes Tides? ». Les mots qui reviennent le plus souvent : tide, moon, sun. Cette vidéo contient 7 phrases et 87 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:17. Le locuteur parle lentement, environ 68 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 13 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| occur verbe | /əˈkɜː/ | se produire, avoir lieu |
| angle nom | /ˈæŋ.ɡəl/ | angle |
| moderate adjectif | /ˈmɑdəɹət/ | modéré |
| whereby adverbe | /wɛə(ɹ)ˈbaɪ/ | par quoi, par lequel |
| align verbe | /əˈlaɪn/ | aligner |
| gravitational adjectif | /ˌɡɹævɪˈteɪʃənəl/ | gravitationnel |
| exert verbe | /ɪɡˈzɝt/ | exercer |
| phase nom | /feɪz/ | phase |
| extreme adjectif | /ɪkˈstɹim/ | extrême |
| moon nom | /mun/ | lune |
| spring nom | /ˈspɹɪŋ/ | printemps |
| pull verbe | /pʊl/ | tirer |
| rise verbe | /ɹaɪz/ | monter |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | are aligned |
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme occur, angle, moderate.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.





























