Shadowing Practice: "non-reader" getting back into my READING ERA... (reading 4 books in 7 days) - Learn English Speaking with Video
בחר מצב תרגול
כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.
הורד אפליקציה
כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף
אותו ערוץ
המלץ על סרטון
אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה
שיעור הדיבור הזה מבוסס על הסרטון “"non-reader" getting back into my READING ERA..”. בסרטון הזה יש 520 משפטים ו-5945 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 33:19. הדובר מדבר בקצב טבעי של כ-178 מילים בדקה, קרוב לשיחה יומיומית. 84% מהמילים נמצאות בין 3,000 המילים הנפוצות ביותר באנגלית; כדאי ללמוד את השאר לפני שמתחילים.
אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה
15 מילים מהסרטון שכדאי ללמוד, עם ההגייה והמשמעות שלהן:
| מילה | הגייה | משמעות |
|---|---|---|
| hunger שם עצם | /ˈhʌŋɡɚ/ | רָעָב |
| reckless שם תואר | /ˈɹɛkləs/ | רַשְׁלָן |
| insane שם תואר | /ɪnˈseɪn/ | בלתי־שפוי |
| hook שם עצם | /hʊk/ | וָו |
| reader שם עצם | /ˈɹi.dɚ/ | קוֹרֵא |
| emotion שם עצם | /ɪˈməʊ.ʃən/ | רֶגֶשׁ |
| purple שם עצם | /ˈpɝ.pl̩/ | סגול |
| convince פועל | /kənˈvɪns/ | שכנע |
| wreck שם עצם | /ˈɹɛk/ | גרוטאה |
| snack שם עצם | /snæk/ | חָטִיף |
| ingredient שם עצם | /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/ | מרכיב, מצרך |
| delicious שם תואר | /dɪˈlɪ.ʃəs/ | טָעִים |
| noble שם תואר | /ˈnoʊbəl/ | יקר רוח, נאצל |
| shade שם עצם | /ʃeɪd/ | צֵל |
| convenient שם תואר | /kənˈviː.niənt/ | נוח, נוחה |
Phrasal verbs שתשמעו
| מילה | הגייה | משמעות |
|---|---|---|
| pick up פועל | הרים, אסף | |
| come out פועל | /ˌkʌm ˈaʊt/ | יָצָא |
| switch off פועל | כיבה | |
| wake up פועל | /ˌweɪk ˈʌp/ | התעורר |
משפטים שכדאי לחזור עליהם
משפטים קצרים ושלמים מהסרטון שאפשר להשתמש בהם בשיחה יומיומית:
- We're not going to talk about it yet.
- I'm sitting up in my seat.
- Are you kidding me right now?
- I think I'm making the right decision.
- I'm so wrapped up in it.
דקדוק בסרטון הזה
המבנים שהדובר משתמש בהם הכי הרבה, עם המילים המדויקות מהסרטון:
| מבנה | בסרטון |
|---|---|
| הווה מושלם ממושך (Present perfect continuous) have/has been + -ing — פעולה שהתחילה בעבר ועדיין נמשכת עכשיו | has been begging · I've been getting |
| הווה מושלם (Present perfect) have/has + past participle — פעולה שקרתה בעבר ועדיין יש לה חשיבות או השפעה עכשיו | I've picked · have been · have not done |
| סביל (Passive voice) be + past participle — הדגש הוא על מה שקורה, לא על מי שעושה את הפעולה | are described · be devastated · will be broken |
| שם תואר מובהק (Superlatives) the -est / the most … — לציין את הגבוה או הנמוך ביותר בקבוצה | the saddest · the most beautiful · the longest |
הגייה ששווה לשים לב אליה
הדובר משתמש ב-203 קיצורים וצורות מקוצרות, כמו I'm, gonna, can't. אמרו אותם בצורה הקצרה, כפי שאתם שומעים אותם.
- הצלילים של “th”: aesthetic /ɛsˈθɛ.tɪk/, breathe /bɹiːð/, thoroughly /ˈθʌɹ.ə.li/
- הצלילים של “sh” ו-“zh”: emotion /ɪˈməʊ.ʃən/, delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/, shade /ʃeɪd/, suggestion /səˈd͡ʒɛst.ʃən/, genre /ˈ(d)ʒɑnɹə/
- מילים ארוכות — שימו לב להטעמה: ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/, devastated /ˈdɛv.əˌsteɪ.təd/, whatsoever /ˌ(h)wʌtsoʊˈɛvɚ/, differently /ˈdɪf.ə.ɹənt.li/, anticipate /ænˈtɪs.ɪ.peɪt/
צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:
- /w/ — שפתיים מעוגלות, לא /v/: wonderland /ˈwʌndɚˌlænd/, halfway /ˌhæfˈweɪ/, whatsoever /ˌ(h)wʌtsoʊˈɛvɚ/, afterwards /ˈæf.tɚ.wɚdz/, whereas /(h)wɛɹˈæz/
- /æ/ — פתוח יותר מה-“אֶ” העברית, לא כמו “a” ב-“cup”: wonderland /ˈwʌndɚˌlænd/, halfway /ˌhæfˈweɪ/, romance /roʊˈmæn(t)s/, snack /snæk/, passage /ˈpæsɪd͡ʒ/
- /r/ — הלשון לא נוגעת בשום מקום, לא ה-“ר” הגרונית: marker /ˈmɑː(ɹ)kə(ɹ)/, reckless /ˈɹɛkləs/, reader /ˈɹi.dɚ/, romance /roʊˈmæn(t)s/, wreck /ˈɹɛk/
איך לתרגל עם הסרטון הזה
- הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
- התחילו במהירות 0.75×, תרגלו Shadowing משפט אחר משפט, וחזרו למהירות רגילה כשזה מרגיש קל.
- הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו hunger, reckless, insane.
מהי טכניקת השאדואינג?
שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.





















