Shadowing Practice: Part 1 34 - Learn English Speaking with Video
בחר מצב תרגול
כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.
36 משפטים
אם המשפטים קצרים או ארוכים מדי, לחץ על ערוך כדי להתאים אותם.
1
3. Typing How often do you type on a keyboard?
2
Well, I type on a keyboard every day.
3
As a student, I often use my computer to do schoolwork and look up information.
4
Besides that, I regularly chat with my friends online, so typing has become part of my daily routine.
5
Did you learn how to type at school when you were younger?
6
Not really.
7
My school didn't have any typing classes when I was younger.
8
Instead, I learned this skill by using a computer at home for studying, searching for information, and chatting with my friends.
9
When did you learn how to type on a keyboard?
10
I learned how to type when I was in primary school.
11
At first, I only used a computer for simple tasks, but as time went by, I became more familiar with the keyboard through studying and chatting with friends.
12
Which do you find easier, typing on a keyboard or writing by hand?
13
Personally, I find typing much easier.
14
I can type faster than I write and it's more convenient
15
when I need to complete assignments or send messages to my friends.
16
What's more, correcting mistakes only takes a few seconds.
17
Do you like to improve your typing skills?
18
Yes, definitely.
19
Since I use a computer almost every day, better typing skills would help me save time and work more efficiently.
20
I think it's a useful skill for both studying and future work.
21
Fourth stage of life Are you satisfied with your age now?
22
Yes, I am.
23
Being 17 gives me enough freedom to make some of my own decisions
24
while still having support from my family whenever I need guidance.
25
What did you enjoy most about your childhood?
26
Looking back, what I enjoyed most was spending time with my friends and family.
27
Life was much simpler back then and I didn't have to worry about academic pressure or future plans.
28
What's the most important thing you've done so far?
29
So far, one of the most important things I've done is working hard to improve my English.
30
It has opened up more learning opportunities and helped me become more confident.
31
At what age do you think people enjoy their lives most?
32
In my opinion, people probably enjoy life the most in their 20s.
33
During that stage, they usually have more independence, more energy, and plenty of opportunities to explore new experiences.
34
What do you want to do five years later?
35
Five years from now, I'd like to be a university student or start my career in a field that I'm passionate about.
36
Hopefully I'll become more independent and gain valuable life experience
הורד אפליקציה
כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף
הגיית AIציון לכל משפט
תרגול IPAשלוט בכל צליל
אוצר מיליםבנה את מאגר המילים שלך
משחק אוצר מיליםלמד תוך כדי משחק
אותו ערוץ
C12
RE2 Unit 9B
Daily ConversationUniversity Students
B16
RE2 Unit 12A
Daily ConversationHigh School Students
B18
G8 U2 Mindmap
Daily ConversationHigh School Students
B26
RE3 Unit 6A
Daily ConversationUniversity Students
B25
RE2 Unit 7B
Daily ConversationUniversity Students
B24
RE2 Unit 7A
Daily ConversationUniversity Students
B26
RE3 Unit 8B
Daily ConversationWorking Adults
B11
Part 1 78
Daily ConversationWorking Adults
B110
G7 U11 Q&A Des
TeensDaily Conversation
C17
RE3 Unit 8A
Daily ConversationUniversity Students
B19
G8 U4 Mindmap
Daily ConversationWorking Adults
A24
G6 U5 des
TeensDaily Conversation
C15
RE2 Unit 10A
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
A210
G7 U10 mindmap
TeensDaily Conversation
C12
RE2 Unit 10B
Daily ConversationWorking Adults
B26
RE2 Unit 8A
Daily ConversationUniversity Students
B17
GS8 U1 Mindmap
TeensDaily Conversation
B24
RE2 Unit 5B
Daily ConversationHigh School Students
B26
RE3 Unit 4A
Daily ConversationUniversity Students
B14
G7 U10 Q&A Topic
TeensDaily Conversation
FOR YOU
המלץ על סרטון
B16
75 משפטים
SPEAKING PART 1 DAY 3
Business EnglishInterview EnglishDaily Conversation
B13
11 משפטים
NE1 U6
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B12
95 משפטים
Luyện nghe Tiếng Anh giao tiếp - Chủ đề BÁO/ TẠP CHÍ (Newspaper/ Magazine)
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B13
680 משפטים
38 Minutes of Real Life English Conversation - Intermediate level English Interview
American AccentBusiness EnglishInterview EnglishDaily Conversation
B15
41 משפטים
Part 1 910
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B13
13 משפטים
Luyện nghe tiếng Anh mỗi ngày Phần 42 #tienganhsongngu #luyennghetienganh #hoctienganh
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B12
291 משפטים
b1 tap3 de 3
Travel EnglishDaily ConversationHigh School Students
B12
49 משפטים
DAY 3
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B13
51 משפטים
B1 English Conversation Practice | 50 Must-Know Dialogues for Real Life
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B11
30 משפטים
Part 1 56
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B13
23 משפטים
8 June 2026
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
B12
213 משפטים
Speaking Part 1: Topic 1-6 Basic
Interview EnglishDaily ConversationHigh School Students
אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה
המילים שחוזרות הכי הרבה: typing, type, keyboard, skill, computer. בסרטון הזה יש 36 משפטים ו-436 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 2:45. הדובר מדבר בקצב טבעי של כ-159 מילים בדקה, קרוב לשיחה יומיומית. 83% מהמילים נמצאות בין 3,000 המילים הנפוצות ביותר באנגלית; כדאי ללמוד את השאר לפני שמתחילים. 10 מתוך 36 המשפטים שלו הם שאלות, כך שזה תרגול טוב לאינטונציה של שאלות ולתשובות קצרות.
אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה
11 המילים המתקדמות ביותר בסרטון, עם ההגייה והמשמעות שלהן:
| מילה | הגייה | משמעות |
|---|---|---|
| keyboard שם עצם | /ˈki.bɔɹd/ | מִקְלֶדֶת |
| skill שם עצם | /skɪl/ | מְיֻמָּנוּת, כִּשּׁוּרִים |
| routine שם עצם | /ɹuˈtin/ | שִׁגְרָה |
| explore פועל | /ɪkˈsploɹ/ | חיפש, חיפש לברר |
| convenient שם תואר | /kənˈviː.niənt/ | נוח, נוחה |
| mistake שם עצם | /mɪˈsteɪk/ | טָעוּת, שְׁגִיאָה |
| task שם עצם | /tæsk/ | מְשִׂימָה, מַטָּלָה |
| familiar שם תואר | /fəˈmɪl.jəɹ/ | מֻכָּר |
| independence שם עצם | /ˌɪn.dɪˈpɛn.dəns/ | עַצְמָאוּת |
| academic שם תואר | /ˌæk.əˈdɛm.ɪk/ | אָקָדֵמִי |
| childhood שם עצם | /ˈtʃaɪld.hʊd/ | יַלְדוּת |
משפטים שכדאי לחזור עליהם
משפטים קצרים ושלמים מהסרטון שאפשר להשתמש בהם בשיחה יומיומית:
- Did you learn how to type at school when you were younger?
- Do you like to improve your typing skills?
- What did you enjoy most about your childhood?
- What's the most important thing you've done so far?
- What do you want to do five years later?
דקדוק בסרטון הזה
המבנים שהדובר משתמש בהם הכי הרבה, עם המילים המדויקות מהסרטון:
| מבנה | בסרטון |
|---|---|
| הווה מושלם (Present perfect) have/has + past participle — פעולה שקרתה בעבר ועדיין יש לה חשיבות או השפעה עכשיו | has become · you've done · I've done |
| שם תואר מובהק (Superlatives) the -est / the most … — לציין את הגבוה או הנמוך ביותר בקבוצה | the most important |
| חובה: must / have to / need to להביע שדבר מה הוא הכרחי או חובה | need to complete · have to worry |
הגייה ששווה לשים לב אליה
הדובר משתמש ב-7 קיצורים וצורות מקוצרות, כמו didn't, I'd, I'll. אמרו אותם בצורה הקצרה, כפי שאתם שומעים אותם.
- מילים ארוכות — שימו לב להטעמה: independence /ˌɪn.dɪˈpɛn.dəns/, academic /ˌæk.əˈdɛm.ɪk/, personally /ˈpɜː.sə.nə.li/, regularly /ˈɹɛɡ.jə.lɚ.li/
צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:
- /w/ — שפתיים מעוגלות, לא /v/: schoolwork /ˈskulˌwɝk/, whenever /wəˈnɛvɚ/
- /æ/ — פתוח יותר מה-“אֶ” העברית, לא כמו “a” ב-“cup”: passionate /ˈpæʃənɪt/, satisfy /ˈsætɪsfaɪ/, chat /ˈt͡ʃæt/, task /tæsk/, academic /ˌæk.əˈdɛm.ɪk/
- /r/ — הלשון לא נוגעת בשום מקום, לא ה-“ר” הגרונית: keyboard /ˈki.bɔɹd/, routine /ɹuˈtin/, explore /ɪkˈsploɹ/, familiar /fəˈmɪl.jəɹ/, regularly /ˈɹɛɡ.jə.lɚ.li/
איך לתרגל עם הסרטון הזה
- הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
- התחילו במהירות 0.75×, תרגלו Shadowing משפט אחר משפט, וחזרו למהירות רגילה כשזה מרגיש קל.
- הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו keyboard, skill, routine.
מהי טכניקת השאדואינג?
שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.