Shadowing Practice: The Huge Cost of Always Hiring From Outside - Learn English Speaking with Video
בחר מצב תרגול
כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.
57 משפטים
אם המשפטים קצרים או ארוכים מדי, לחץ על ערוך כדי להתאים אותם.
1
Sometimes it's best to bring someone in from outside.
2
For example: when you need to lead a major performance turnaround, or a culture transformation.
3
This is because you already understand the principle that the people who built the house can't renovate it.
4
But more often, it's better to grow talent from within.
5
you Welcome to Moments with Marty.
6
Your short, sharp shot of Leadership Insight
7
to help you to stay on track between our weekly episodes of the No Bullshit Leadership podcast.
8
Thank you.
9
In these days of competitive labour markets, greater employee mobility and increasing recruitment costs,
10
our emphasis has to be on growing talent from within.
11
This requires a razor -sharp focus on performance, potential and capability development.
12
Sometimes it's best to bring someone in from outside.
13
For example: when you need to lead a major performance turnaround, or a culture transformation.
14
This is because you already understand the principle that the people who built the house can't renovate it.
15
But more often, it's better to grow talent from within.
16
Why?
17
Because you know the individuals you're dealing with.
18
Any promotion decision is inherently lower risk You can be more surgical about which skills,
19
capabilities and behaviours you need in order to build a culture of performance.
20
And, you can motivate your people by showing them that they don't have to go to another company in order
21
to advance their career.
22
um A systematic talent management process looks at five key components.
23
Four of the five components are assessed at the individual level, And the final one is a comparative assessment that rates your internal talent in relative terms.
24
The rigorous assessment is generally confined to leaders not individual contributors.
25
The first element, is the behavioural assessment.
26
An emphasis on behaviour is critical if you want to avoid Talented Jerk Syndrome.
27
Everyone watches your promotion decisions.
28
If you promote someone who behaves badly, or isn't aligned to the company values and culture, what message are you really sending?
29
The second element, is a broad -based assessment against the performance standard for that leadership level.
30
for example, team leader or GM or executive.
31
This assessment rates a leader's performance in each of the categories that your company deems to be important.
32
So most companies would assess their leaders on their commercial and financial performance, of course.
33
But in an industrial business, for example, they might also be assessed on their safety leadership.
34
The third element is short -term deliverables, which are variously called KPIs or KRAs or MBOs.
35
These are normally annual targets that are set to achieve specific outcomes.
36
Now this is what most businesses call performance management.
37
Did this person achieve their KPIs or not?
38
Thank you.
39
KPIs are useful, but they have their limitations.
40
so they can only really be viewed within the context of the other four talent management components.
41
The fourth element is the development plan.
42
This is where you help every leader to think about what they need to do to progress to the next level.
43
or If they're newly promoted, to attain a level of excellence in their current role.
44
People need to know they have a future development path if they have any ambition to progress in your company.
45
Now the final element The comparative element is the nine box.
46
This is where you map every leader in the business on a grid in order to compare their performance and their potential.
47
It enables you to see the relativity of your talent so that you can plan their development paths methodically.
48
A key rule here is that there is no potential without first being able to verify demonstrated performance.
49
Thank you.
50
Nurturing your talent requires deliberate methodical assessment and management of your people.
51
But if you're not doing this, What are you doing that's more critical?
52
to the long -term success of your business.
53
Um, For more depth on this insight, have a listen to episode 231 of the No Bullshit Leadership podcast.
54
Talent Management.
55
We'll leave a link in the show notes.
56
I really hope you enjoyed this moment and that gives you that extra little spark, to be a no bullshit leader.
57
Thank you you
הורד אפליקציה
כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף
הגיית AIציון לכל משפט
תרגול IPAשלוט בכל צליל
אוצר מיליםבנה את מאגר המילים שלך
משחק אוצר מיליםלמד תוך כדי משחק
אותו ערוץ
C13
Stop Getting Rejected By Your Boss (Copy This Framework)
Business EnglishWorking Adults
B22
Why Keeping Your Team "Happy" Backfires
Business EnglishWorking Adults
C13
The Hard Truth About Leading Change
Business EnglishWorking Adults
B23
Why Being “Indispensable” Can Get You Fired
Business EnglishWorking Adults
B24
What Happens When You Rely on Data Alone
Business EnglishWorking Adults
B24
This Is Why Giving Your Boss Feedback Backfires
Business EnglishInterview EnglishWorking Adults
C12
Being Smart Won’t Get You Promoted (Here’s What Will)
Business EnglishWorking Adults
B23
The Real Cost of Avoiding Conflict
Business EnglishWorking Adults
B23
The 1-Word Shift That Changed How My Team Performs
Business EnglishWorking Adults
B24
Empathy vs sympathy: the line strong leaders hold
Business EnglishWorking Adults
B21
What They Teach at the Top (That You Don't Know)
Business EnglishWorking Adults
C15
If “Value” Isn’t Driving Your Decisions, You’re Failing
Business EnglishWorking Adults
B22
The Most Effective Way to Learn as a Leader (And Break Through Faster)
Daily ConversationWorking Adults
FOR YOU
המלץ על סרטון
C14
23 משפטים
HRM: Compensation and Benefits (Chapter 7)
Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults
C16
58 משפטים
You Hired Them for a Reason. So, Earn Their Trust.
Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults
C11
25 משפטים
One Person. One System. Your Entire Growth Team
Business EnglishWorking Adults
C1116 משפטים
Performance Marketer Interview Questions and Answers
Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults
C11
176 משפטים
Collaborating at work: The collaboration skills you need to succeed
Business EnglishWorking Adults
C117
69 משפטים
Why Effort Matters More Than Talent | Angela Duckworth
Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults
C12
150 משפטים
5 Lessons My Mentors Taught Me | Robin Sharma
Business EnglishWorking Adults
C1549 משפטים
The HR Dialogues #49 | Key Elements of a High-Performance Culture: What HR Needs To Know
Business EnglishWorking Adults
C12
111 משפטים
04.a Stand Out - Effortless Business English
Business EnglishWorking Adults
C12
93 משפטים
Steve Jobs on Marketing
Business EnglishWorking Adults
C14
202 משפטים
How Long Should You Stay At Your Job?
Business EnglishInterview EnglishWorking Adults
אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה
שיעור הדיבור הזה ברמה C1 מבוסס על הסרטון “The Huge Cost of Always Hiring From Outside”. המילים שחוזרות הכי הרבה: performance, talent, element, assessment, leader. בסרטון הזה יש 57 משפטים ו-696 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 4:58. הדובר שומר על קצב יציב של כ-140 מילים בדקה, קצב נוח לתרגול Shadowing. 83% מהמילים נמצאות בין 3,000 המילים הנפוצות ביותר באנגלית; כדאי ללמוד את השאר לפני שמתחילים.
אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה
8 המילים המתקדמות ביותר בסרטון, עם ההגייה והמשמעות שלהן:
| מילה | הגייה | משמעות |
|---|---|---|
| renovate פועל | /ˈɹɛn.ə.veɪt/ | שִׁפֵּץ |
| motivate פועל | /ˈmoʊ.tɪ.veɪt/ | דרבן |
| razor שם עצם | /ˈɹeɪzɚ/ | תַּעַר |
| contributor שם עצם | /kənˈtɹɪb.jə.tɚ/ | תורם, תורמת |
| deliberate שם תואר | /dɪˈlɪb.(ə.)ɹət/ | מכוון |
| verify פועל | /ˈvɛɹɪfaɪ/ | וידא |
| spark שם עצם | /ˈspɑɹk/ | נִיצוֹץ, גֵּץ |
| behave פועל | /bɪˈheɪv/ | הִתְנַהֵג |
דקדוק בסרטון הזה
המבנים שהדובר משתמש בהם הכי הרבה, עם המילים המדויקות מהסרטון:
| מבנה | בסרטון |
|---|---|
| סביל (Passive voice) be + past participle — הדגש הוא על מה שקורה, לא על מי שעושה את הפעולה | are assessed · isn't aligned · be assessed |
| משפטי זיקה (Relative clauses) who / which + clause — מידע נוסף על אדם או דבר | people who built · someone who behaves · deliverables, which are |
הגייה ששווה לשים לב אליה
הדובר משתמש ב-8 קיצורים וצורות מקוצרות, כמו can't, you're, don't. אמרו אותם בצורה הקצרה, כפי שאתם שומעים אותם.
- הצלילים של “th”: methodical /mɪˈθɑdɪkəl/, methodically /mɪˈθɑdɪkəli/
- הצלילים של “sh” ו-“zh”: limitation /lɪmɪˈteɪʃən/, ambition /æmˈbɪʃ.ən/
- מילים ארוכות — שימו לב להטעמה: comparative /kəmˈpæɹətɪv/, capability /ˌkeɪ.pəˈbɪl.ɪ.ti/, deliverable /dɪˈlɪvɹəbəɫ/, methodical /mɪˈθɑdɪkəl/, methodically /mɪˈθɑdɪkəli/
צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:
- /æ/ — פתוח יותר מה-“אֶ” העברית, לא כמו “a” ב-“cup”: comparative /kəmˈpæɹətɪv/, systematic /ˌsɪs.tɪˈmæt.ɪk/, ambition /æmˈbɪʃ.ən/
- /r/ — הלשון לא נוגעת בשום מקום, לא ה-“ר” הגרונית: renovate /ˈɹɛn.ə.veɪt/, turnaround /ˈtɜɹnəˌɹaʊnd/, comparative /kəmˈpæɹətɪv/, deliverable /dɪˈlɪvɹəbəɫ/, nurture /ˈnɜːɹ.t͡ʃəɹ/
- עיצור קולי בסוף מילה — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ בלי להפוך אותם לאטומים: turnaround /ˈtɜɹnəˌɹaʊnd/, comparative /kəmˈpæɹətɪv/, behave /bɪˈheɪv/
איך לתרגל עם הסרטון הזה
- הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
- תרגלו Shadowing משפט אחר משפט במהירות רגילה, וחזרו על כל משפט עד שהקצב שלכם תואם את הדובר.
- הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו renovate, motivate, razor.
מהי טכניקת השאדואינג?
שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.