शैडोइंग अभ्यास: قصص القرآن - قصة ذو القرنين الذى هزم يأجوج ومأجوج ورحلته الى نهاية الأرض ! - ملوك الأرض الأربعة 2 - वीडियो के साथ अंग्रेजी बोलना सीखें

पाठ बनाया जा रहा है...
1
ملك طاف مشارق الأرض ومغاربها قيل إن رحلته استمرت خمسمائة عام نشر خلالها العدل والسلام والتوحيد
2
وذكره الله سبحانه وتعالى في القرآن الكريم واختلف فيه المؤرخون فقصة
3
اليوم تتحدث عن ملك من ملوك الأرض الأربعة فمن هو هذا الرجل؟ وما قصته معي أجوج ومأجوج؟
4
And how did he say to his wife?
5
And how did he say to his wife?
6
I will read all of that in the next video.
7
Follow us.
8
Nafahat Quisos tarifia and islamia
9
One of the most important things that we remember in the Quran is the story of the Kharnais.
10
In the name of the Lord, he was given to the desire and the faith in Allah.
11
He was given to the mercy and the peace of Allah and the freedom of the Lord.
12
He was brought to the love of God and the Son of God.
13
He was given to the love of the Lord, because of the Lord and the Son of God.
14
He believed that He was drawn to the earth
15
and with the will of the sun and will give us the love of God.
16
وَمَلَكَ مَا بَيْنَهُمَا مِنَ الْأَرْضَ فعن ابن عباسي رضي الله عنهما
17
قال قال رسول الله محمد صلى الله عليه وسلم مَلَكَ الْأَرْضَ
18
أَرْبَعَةَ مُؤْمِنَانِ وَكَافِرَانِ فالمؤمنان ذو القرنين وسليمان عليه السلام والكافران النمرود وبخت نصر وسيملكها خامس من أهل بيتي
19
والسبب ذكر قصة ذو القرنين في القرآن الكريم He said
20
that the people in the world in the world of Israel sent them to the Jews in the city of Israel
21
to ask them about the Prophet Muhammad ﷺ.
22
He said that the Jews asked him about three things.
23
If he was a prophet, he was a prophet, but he was a man of the Lord, and he was a man of the Lord.
24
And he said that he was with him what was going on.
25
He asked him about the first thing in the world of Israel. And they
26
asked him,
27
But what did he say?
28
He lived in the year of the Prophet, Abraham, peace and blessings.
29
He was born with Abraham, and he was living around him when he was able to do everything in the world.
30
the He
31
was able to reach it until he got into the wilderness, which was a less than a place in the earth, so when he got into this place he looked at the wilderness.
32
He got his eyes on him.
33
قوما كافرين فدخل عليهم ومكنه الله عز وجل منهم ثم خيره
34
بين تعذيب أهل هذه الأرض أو العفو عنهم ونشر العدل بينهم
35
فكان ذو القرنين عليه السلام في قمة الرحمة والعدل فقال أما
36
من ظلم واستمر على شركه وكفره بالله جل وعلا فسوف نعذبه
37
ثم إذا مات على كفره فإن الله سيعذبه عذابا شديدا وأما من آمن واتبعنا على الإيمان والتوحيد
38
فسيكافئه الله عز وجل بأعظم الجزاء في الجنة وفوق ذلك سنقول له في هذه الدنيا من أمرنا يسرى
39
ونكرمه غاية الإكرام
40
وبعدما وصل ذو القرنين إلى مغرب الشمس بدأ رحلته الثانية الطويلة
41
إلى مشرق الشمس وكان في طريقه الطويل لا يمر بقوم إلا
42
نصره الله عز وجل عليهم وأخذ يدعوهم إلى الإيمان والتوحيد فمن
43
أطاعه منهم أكرمه ومن أصر على الكفر أذله واستخدمه في خدمة جيش المؤمنين
44
وظل هكذا حتى وصل إلى المكان الذي تشرق منه الشمس فرأى أمة عجيبة ما رأى في حياته كلها أمة أعجب منهم
45
لقد رأى قوما حفاة عراتا ليس لهم بناء ولا بيوت يستظلون فيها من حر الشمس وبرد الريح
46
وليس لهم أشجار ولا جدران وكانوا قد حفروا لأنفسهم سراديب تحت
47
الأرض ليدخلوا فيها حتى تحميهم من حر الشمس فلما جاءهم ذو القرنين أخذ يعلمهم كيف يبنون بيوتا تحميهم من حر الشمس
48
وتقيهم من برد الريح
49
ودعاهم ذو القرنين إلى الله جل وعلا ثم ودعهم ذو القرنين
50
وانطلق في رحلته الثالثة ويوصله إلى جهة الشمال حيث الجبال الشاهقة المرتفعة
51
ووصل ذو القرنين إلى منطقة بين جبلين كبيرين عند بلاد الترك
52
فوجد هناك قوما متخلفين لا يكادون يعرفون لغة غير لغتهم وكانت لغتهم غريبة وصعبة
53
حتى إن ذو القرنين عليه السلام لم يستطع أن except for the language.
54
After talking to them, they knew that they live in a real life.
55
They were living in a real life.
56
And from the ground, they live in a community and a community.
57
They are from the people of the Lord and the Lord.
58
And if they enter the world,
59
they will be able to eat them.
60
فلما علم ذو القرنين من الترجمان قصة هؤلاء القوم
61
قرر أن يقف إلى جانبهم وأن يساعدهم شرط أن يؤمنوا بالله
62
جل وعلا فآمنوا بالله عز وجل وحده ووحدوه وبدأوا يعرضون على ذو القرنين عرضا مغرية قال الله تعالى
63
قالوا يا ذو القرنين إن يأجوج ومأجوج مفسدون في الأرض
64
فهل نجعل لك خرجا على أن تجعل بيننا وبينهم سدة؟ قال
65
ما مكنني فيه ربي خير فأعينوني بقوة أجعل بينكم وبينهم ردما
66
فإنه لا حاجة لي في مالكم فقد آتاني الله عز وجل خيرا مما آتاكم
67
ومنحني من مظاهر التمكين والقوة ما جعلني زاهدا في أموالكم And here,
68
they think about the best way to be able to make it possible.
69
In this way, they can be able to make it possible, so they can't be able to come back to these people.
70
And after a very small idea, they can be able to make it possible.
71
That's the best way to be able to make it possible.
72
This is the name of Allah and His name and His wisdom that he had this year.
73
And in the end, he was able to get the people to the earth
74
that was between the mountains until he had a good place to bring it to the earth.
75
To bring it to the earth that was between the mountains until he had a good place.
76
Then he began to get the place in this place.
77
Then he put it in a place where he had a good place.
78
Then, he was going to go to the people with a large number of animals, and became this person who was going to be a bad boy with an hardy and a nice.
79
In fact, it was a small group that would take care of the people
80
and they would take care of it in the big area.
81
Then, they were going to make an eye on a large number of animals.
82
When they were going to the house, they would have a strong fire on each other.
83
And so, they became the source of heavy water.
84
Then they asked them to come back to the big hill.
85
When they came to the hill, they took them to the hill and started to put them in the hill.
86
They still put them in the hill until they reached the hills.
87
Then they asked them to put them in the hill.
88
Then they asked them to obtain the snow, then they asked them to get up the nautical water, then they asked them to get up another.
89
Then they asked him to get up other than others, then he asked them to get up the nautical water.
90
When he came up with the nautical water, then the tree was found in the end of the village.
91
And finally in the final
92
phase of the
93
cycle of
94
the that the years have been built in power and power and education and knowledge and knowledge.
95
This is from the ability of Allah and His knowledge of His knowledge.
96
No one can't do that, but he is a part of the law.
97
When I was to make the years of the year, I was to give up to them, They are not able to express their own and share their own.
98
All right.
99
فقالت ما يبلغك عني أنك وعظتني فاتعظت وعزيتني فتعزيت فعليك السلام حيا وميتا
100
وهكذا رحل ذو القرنين بعدما ملأ الأرض رحمة وعدلا
101
ونشر التوحيد والإيمان بين أهل الأرض رحمه الله تعالى رحمة واسعة فاللهم لا تفتنا بعده ولا تحرمنا أجره
102
وحشرنا وإياه في زمرة المصطفى محمد صلى الله عليه وسلم اللهم في أعلى الفردوس من الجنة برحمتك يا أرحم الراحمين
103
هذا والله تبارك وتعالى أعلى وأعلم وصل اللهم وسلم وبارك على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين
104
دمتم في رعاية الله وأمنه والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
✨ अनुशंसित वीडियो
ESTHER | The Full Story — A Cinematic AI Bible MovieB1
1
228 वाक्य

ESTHER | The Full Story — A Cinematic AI Bible Movie

TeensDaily ConversationHigh School Students
Akhi Ayman Powerful Speech | BG : Halal Beats, Where you areB2
418 वाक्य

Akhi Ayman Powerful Speech | BG : Halal Beats, Where you are

Business EnglishTeensDaily Conversation
"أريد مغادرة العراق"شاب يناشد المنظمات الدولية باللغة الإنكليزية بعد هدم منزل عائلته الوحيدB1
2
30 वाक्य

"أريد مغادرة العراق"شاب يناشد المنظمات الدولية باللغة الإنكليزية بعد هدم منزل عائلته الوحيد

Business EnglishTeensDaily Conversation
(Oxford RnD - Level 4) Wonders Of The PastB1
2
204 वाक्य

(Oxford RnD - Level 4) Wonders Of The Past

Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
قصة الصف الثالث الثانوي 2026 (Chapter One) ✨🔥B1
107 वाक्य

قصة الصف الثالث الثانوي 2026 (Chapter One) ✨🔥

Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
The Map Room: Dawn (Raiders of the Lost Ark)B1
1
72 वाक्य

The Map Room: Dawn (Raiders of the Lost Ark)

Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
الأغنية التي يبحث عنها الجميع 🎧 مازلنا هنا | We Are Still Here - مترجمه كاملةB1
2
30 वाक्य

الأغنية التي يبحث عنها الجميع 🎧 مازلنا هنا | We Are Still Here - مترجمه كاملة

TeensDaily ConversationHigh School Students
Lord of the Mysteries EXPLAINED for BEGINNERS in 23 Minutes!B1
2
347 वाक्य

Lord of the Mysteries EXPLAINED for BEGINNERS in 23 Minutes!

TeensHigh School Students
Kaisa Yeh Ishq Episode 17 [Eng Sub] Zoha Tauqeer - Hashaam Khan | 31st August 2026 | HAR PAL GEOB1
1
503 वाक्य

Kaisa Yeh Ishq Episode 17 [Eng Sub] Zoha Tauqeer - Hashaam Khan | 31st August 2026 | HAR PAL GEO

TeensDaily ConversationHigh School Students
Make peace 2 AS شرح الوحدة وكلماتها المفتاحيةB1
1
116 वाक्य

Make peace 2 AS شرح الوحدة وكلماتها المفتاحية

Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
The Winged Lion Story | Stories for Teenagers | @EnglishFairyTalesB1
1
145 वाक्य

The Winged Lion Story | Stories for Teenagers | @EnglishFairyTales

TeensDaily ConversationHigh School Students
The Incredible Rise of Genghis Khan: From Exile to Emperor || English Listening Practice ✅B2
3
364 वाक्य

The Incredible Rise of Genghis Khan: From Exile to Emperor || English Listening Practice ✅

Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students

इस पाठ की शब्दावली और बोलने के सुझाव

यह B1 स्तर का स्पीकिंग पाठ वीडियो “قصص القرآن - قصة ذو القرنين الذى هزم يأجوج ومأجوج ورحلته الى نهاية الأرض ! - ملوك الأرض الأربعة 2” पर आधारित है। सबसे ज़्यादा दोहराए गए शब्द ये हैं: Lord, hill, earth, Allah, prophet। इस वीडियो में शैडोइंग के लिए 65 वाक्य और 821 शब्द हैं। बोला गया हिस्सा 11:42 लंबा है। वक्ता धीरे बोलता है, लगभग 70 शब्द प्रति मिनट, इसलिए हर ध्वनि की नकल करने का समय मिलता है। 93% शब्द अंग्रेज़ी के 3,000 सबसे आम शब्दों में से हैं, इसलिए शब्दावली आसान है।

इस वीडियो की मुख्य शब्दावली

वीडियो के 10 सबसे कठिन शब्द, उच्चारण और अर्थ के साथ:

शब्दउच्चारणअर्थ
prophet संज्ञा/ˈpɹɑ.fɪt/नबी
obtain क्रिया/əbˈteɪn/प्राप्त करना, पाना
wisdom संज्ञा/ˈwɪzdəm/बुद्धिमत्ता, पांडित्य
mercy संज्ञा/ˈmɝsi/दया, करुणा
blessing संज्ञा/ˈblɛs.ɪŋ/आशीर्वाद, आशीष
express क्रिया/ɪkˈspɹɛs/व्यक्त करना
snow संज्ञा/snoʊ̯/बर्फ़, हिमपात
phase संज्ञा/feɪz/चरण
desire संज्ञा/dɪˈzaɪɹ/कामना
cycle संज्ञा/ˈsaɪ.kəl/अंतराल

वीडियो में आने वाली फ़्रेज़ल वर्ब

शब्दअर्थ
get up क्रियाउठना

इस वीडियो का व्याकरण

वक्ता जिन संरचनाओं का सबसे अधिक प्रयोग करता है, वीडियो के असली शब्दों के साथ:

संरचनावीडियो में
Passive voice be + past participle — ज़ोर इस पर कि क्या होता है, न कि कौन करता हैwas given · was brought · was drawn
Relative clauses who / which + उपवाक्य — व्यक्ति या वस्तु के बारे में अतिरिक्त जानकारीwilderness, which was · person who was
Past continuous was/were + -ing — बीते समय के किसी क्षण में चल रहा कामwas going · was living · were living
Superlatives the -est / the most … — समूह में सबसे ऊपर या नीचेthe most important · the best

ध्यान देने योग्य उच्चारण

हिंदी भाषियों के लिए मुश्किल ध्वनियाँ:

  • /v/ और /w/ का फ़र्क़ — /v/ में ऊपर के दाँत निचले होंठ को छूते हैं, /w/ में होंठ गोल होते हैं: wilderness /ˈwɪldɚnəs/, wisdom /ˈwɪzdəm/
  • /z/ — इसे “ज” (/dʒ/) न बनाएँ: wisdom /ˈwɪzdəm/, phase /feɪz/, desire /dɪˈzaɪɹ/

इस वीडियो से अभ्यास कैसे करें

  1. पहले बिना बोले पूरा वीडियो एक बार सुनें और जो शब्द नहीं आते उन्हें लिख लें।
  2. सामान्य गति पर एक-एक वाक्य की शैडोइंग करें और हर वाक्य तब तक दोहराएँ जब तक आपकी लय वक्ता से न मिल जाए।
  3. अपनी आवाज़ रिकॉर्ड करें और मूल से तुलना करें, ख़ासकर prophet, obtain, wisdom जैसे शब्दों पर ध्यान दें।

शैडोइंग तकनीक क्या है?

शैडोइंग (Shadowing) एक विज्ञान-समर्थित भाषा सीखने की तकनीक है जो मूल रूप से पेशेवर दुभाषिया प्रशिक्षण के लिए विकसित की गई थी। विधि सरल लेकिन शक्तिशाली है: आप मूल अंग्रेज़ी ऑडियो सुनते हैं और तुरंत इसे ज़ोर से दोहराते हैं — जैसे वक्ता की छाया 1-2 सेकंड की देरी से। शोध से पता चलता है कि यह उच्चारण सटीकता, स्वर, लय, जुड़ी हुई ध्वनियाँ, सुनने की समझ और बोलने की प्रवाहशीलता में काफ़ी सुधार करता है।

शैडोइंग तकनीक: पूरी चरण-दर-चरण गाइड पढ़ें →