शैडोइंग अभ्यास: 🎧 Aptis ESOL Listening Part 1 - Test 1: Đề thi mẫu có đáp án & Script chi tiết - वीडियो के साथ अंग्रेजी बोलना सीखें

पाठ बनाया जा रहा है...
1
Aptis Listening Part 1, Test 1 Listen and choose the correct answer.
2
You can listen to each short recording twice.
3
1. A boy and a girl are looking at the photographs of the boy's family.
4
Which boy is Peter?
5
You've got a lot of photographs of your family.
6
Who's this one of?
7
They're my cousins.
8
So which one is Peter?
9
the one you're always talking about.
10
This one here?
11
That's right.
12
He's standing in the middle because the other two weren't speaking to each other that day.
13
Now listen again.
14
You've got a lot of photographs of your family.
15
Who's this one of?
16
They're my cousins.
17
So which one is Peter, the one you're always talking about?
18
This one here?
19
That's right.
20
He's standing in the middle because the other two weren't speaking to each other that day.
21
2. Listen to two people talking about going to the cinema.
22
Which day will they go to the cinema?
23
I'd love to see that film about the boy who learns to fly.
24
I think I'll go on Thursday.
25
Do you want to come too?
26
I can't that night.
27
I'm going to play tennis with Dave.
28
How about Tuesday?
29
Or if not, Wednesday?
30
Tuesday night is fine.
31
I can't on Wednesday.
32
I'll see you outside the cinema at seven then.
33
OK.
34
Now listen again.
35
I'd love to see that film about the boy who learns to fly.
36
I think I'll go on Thursday.
37
Do you want to come too?
38
I can't that night.
39
I'm going to play tennis with Dave.
40
How about Tuesday? Or if not, Wednesday?
41
Tuesday night is fine.
42
I can't on Wednesday.
43
I'll see you outside the cinema at seven then.
44
OK.
45
Three.
46
Listen to two people talking about their plans for the weekend.
47
What are they going to do on Saturday?
48
Come to the beach on Saturday.
49
I'd like to, but I must finish some work for the history lesson on Monday.
50
Haven't you heard?
51
There are no classes on Monday because of the football match.
52
Oh, great!
53
I'll go with you then.
54
My next history lesson isn't until Friday.
55
Now listen again.
56
Come to the beach on Saturday.
57
I'd like to, but I must finish some work for the history lesson on Monday.
58
Haven't you heard?
59
There are no classes on Monday because of the football match.
60
Oh, great!
61
I'll go with you then.
62
My next history lesson isn't until Friday.
63
Four.
64
A boy is going to his friend's house.
65
Where does his friend Paul live?
66
I'm going to Paul's house to watch a video.
67
He's living in our street now.
68
In the house that was for sale, number 32.
69
The one next to it, 33.
70
And Kevin from school is coming to live here too, at number 31.
71
All your friends in the same street.
72
I'll never see you.
73
Now listen again.
74
I'm going to Paul's house to watch a video.
75
He's living in our street now.
76
In the house that was for sale, number 32.
77
The one next to it, 33.
78
And Kevin from school is coming to live here too, at number 31.
79
All your friends in the same street.
80
I'll never see you.
81
5. Listen to two people discussing where to put the computer.
82
Where are they going to put it?
83
Can I have the new computer in my bedroom, Mum?
84
It's for all the family to use, so we really need it downstairs.
85
What about putting it in the kitchen?
86
It gets very hot in there.
87
The living room is nicer.
88
Well, it's noisy when the television is on, but we can try it there.
89
Now listen again.
90
Can I have the new computer in my bedroom, Mum?
91
It's for all the family to use, so we really need it downstairs.
92
What about putting it in the kitchen?
93
It gets very hot in there.
94
The living room is nicer.
95
Well, it's noisy when the television is on, but we can try it there.

संदर्भ और पृष्ठभूमि

इस वीडियो का मुख्य उद्देश्य Aptis ESOL सुनने के कौशल को विकसित करना है। इसमें विभिन्न संवादों के माध्यम से वास्तविक जीवन की स्थितियों का सामना किया जाता है, जो कि अंग्रेजी बोलने का अभ्यास करने वाले छात्रों के लिए अत्यंत उपयोगी है। संवाद में एक लड़का और एक लड़की परिवार की तस्वीरों के बारे में चर्चा कर रहे हैं, साथ ही दो व्यक्ति सिनेमा जाने की योजनाएँ बना रहे हैं। ये सभी बातचीत दैनिक जीवन के प्रासंगिक पहलुओं पर आधारित हैं, जिससे छात्र वास्तविक स्थिति में अपनी सुनने की क्षमता को बढ़ा सकते हैं।

दैनिक संवाद के लिए शीर्ष 5 वाक्यांश

  • “आपके परिवार की बहुत सारी तस्वीरें हैं।” - यह एक सामान्य वाक्यांश है जो किसी की पारिवारिक तस्वीरों को देखकर पूछा जा सकता है।
  • “मैं उस शाम नहीं जा सकता।” - यह अपने कार्यक्रमों को सांझा करने का तरीका है।
  • “मुझे टेनिस खेलना है।” - यह आपको अपनी योजनाएँ बताने में मदद करता है।
  • “क्या आप भी आना चाहेंगे?” - यह किसी को आमंत्रित करने का एक साधारण और प्रभावी तरीका है।
  • “मैं सात बजे सिनेमा के बाहर मिलूंगा।” - यह योजना बनाने का एक सहायक वाक्यांश है।

कदम से कदम शैडोइंग गाइड

इस वीडियो की कठिनाई को समझने के लिए आप निम्नलिखित चरणों का पालन कर सकते हैं:

  1. पहला सुनें: पहले संवाद को ध्यान से सुनें और उत्तर देने के लिए अवलोकन करें।
  2. दुबारा सुनें: एक बार फिर उसी संवाद को सुनें, इस बार आप उन वाक्यांशों पर ध्यान केंद्रित करें जो आपको समझ में नहीं आ रहे थे।
  3. छाया भाषण का अभ्यास करें: संवाद को सुनने के बाद, उसे दोहराएं। यहां पर shadow speak या shadow speech का सिद्धांत काम करता है।
  4. साझा करें: अपने दोस्तों या परिवार के साथ मिलकर इस संवाद का अभ्यास करें। इससे आपके आत्मविश्वास में वृद्धि होगी और आप अनौपचारिक तरीके से अंग्रेजी बोलने का अभ्यास कर सकेंगे।
  5. नियमित रूप से अभ्यास करें: यूट्यूब से अंग्रेजी सीखें और अपने सुनने की क्षमता को निरंतर बढ़ाने का प्रयास करें।

इन तकनीकों का पालन करने से आप अपनी अंग्रेजी सुनने और बोलने की क्षमताओं में सुधार कर सकते हैं, जो अंततः आपकी संवादात्मक दक्षता में मदद करेगा। याद रखें, लगातार अभ्यास से ही आप अपने अंग्रेजी बोलने का अभ्यास बेहतर कर सकेंगे।

शैडोइंग तकनीक क्या है?

शैडोइंग (Shadowing) एक विज्ञान-समर्थित भाषा सीखने की तकनीक है जो मूल रूप से पेशेवर दुभाषिया प्रशिक्षण के लिए विकसित की गई थी। विधि सरल लेकिन शक्तिशाली है: आप मूल अंग्रेज़ी ऑडियो सुनते हैं और तुरंत इसे ज़ोर से दोहराते हैं — जैसे वक्ता की छाया 1-2 सेकंड की देरी से। शोध से पता चलता है कि यह उच्चारण सटीकता, स्वर, लय, जुड़ी हुई ध्वनियाँ, सुनने की समझ और बोलने की प्रवाहशीलता में काफ़ी सुधार करता है।