シャドーイング練習: Extra English episode 5 A star is born (part1) - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このB1レベルのスピーキングレッスンは、動画「Extra English episode 5 A star is born」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:Nick, popcorn, Hector, chunk, annie。 この動画には、シャドーイング用の文が151文、単語が857語あります。 音声の長さは11:10です。 話す速さはゆっくりで、1分あたり約77語です。一つ一つの音をまねる余裕があります。 英語の頻出3,000語に含まれる単語は79%だけなので、語彙は難しめです。 全151文のうち28文が疑問文なので、疑問文のイントネーションや短い受け答えの練習に向いています。
この動画の重要語彙
動画の中で特に難しい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| popcorn 名詞 | /ˈpɑp.kɔɹn/ | ポップコーン |
| chunk 名詞 | /t͡ʃʌŋk/ | 塊 |
| thrust 動詞 | /θɹʌst/ | 押す, 突く |
| mousse 名詞 | /muːs/ | ムース |
| superstar 名詞 | /ˈsuː.pəˌstɑː/ | スーパースター |
| tummy 名詞 | /ˈtʌ.mi/ | ぽんぽん |
| stormy 形容詞 | /ˈstɔɹmi/ | 荒れた |
| microwave 名詞 | /ˈmaɪkɹoʊˌweɪv/ | マイクロ波, マイクロウェーブ |
| dessert 名詞 | /dɪˈzɝt/ | デザート, スイーツ |
| fry 動詞 | /fɹaɪ/ | (油で)揚げる, 炒る |
| melt 動詞 | /mɛlt/ | 溶ける, 溶かす |
| doll 名詞 | /dɑl/ | 人形 |
| adorable 形容詞 | /əˈdoɹ.əˌbəl/ | 可愛い |
| darling 名詞 | /ˈdɑɹlɪŋ/ | 愛すべき, ダーリン |
| gentleman 名詞 | /ˈd͡ʒɛn.təl.mən/ | 紳士, ジェントルマン |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| cut off 動詞 | /ˌkʌt ˈɔf/ [ˌkɐɾ ˈɔf] | 断つ |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- How did you know it was us?
- Bridget I don't think so anyway what's going on?
- Sir, will you still love me when I'm a superstar?
- What do you mean, too many adverts?
- Do you see what I mean?
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 「will」の未来表現 will + 動詞 — その場の決定、約束、予測 | I'll die · will melt · i'll make |
| 「going to」の未来表現 be going to + 動詞 — 予定や、起こりそうだと分かること | is going to be · I'm going to help · gonna be |
注意したい発音
話し手はdon't, I'm, I'veなど、短縮形や弱形を29回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
日本語話者が苦手な音:
- /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: adorable /əˈdoɹ.əˌbəl/, darling /ˈdɑɹlɪŋ/
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: advert /ædvˈɝt/, microwave /ˈmaɪkɹoʊˌweɪv/, lover /ˈlʌvɚ/
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: popcorn /ˈpɑp.kɔɹn/, chunk /t͡ʃʌŋk/, thrust /θɹʌst/, stormy /ˈstɔɹmi/, fry /fɹaɪ/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。popcorn, chunk, thrustなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。































