シャドーイング練習: How I would learn English if I started now - 2024 - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このスピーキングレッスンは、動画「How I would learn English if I started now - 2024」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:english, app, practice, conversation, chat。 この動画には、シャドーイング用の文が193文、単語が2073語あります。 音声の長さは12:31です。 話す速さは1分あたり約166語で、日常会話に近い自然なペースです。 単語の85%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| recommendation 名詞 | /ˌɹɛkəmɛnˈdeɪʃən/ | 勧告, 推薦 |
| translate 動詞 | /tɹænzˈleɪt/ | 訳す, 翻訳する |
| celebrity 名詞 | /səˈlɛb.ɹɪ.ɾi/ | 名声 |
| accent 名詞 | /ækˈsɛnt/ | 強音, 強調 |
| translation 名詞 | /tɹænzˈleɪʃən/ | 翻訳, 伝達 |
| translator 名詞 | /ˈtɹænzleɪtɚ/ | 翻訳者 |
| pronunciation 名詞 | /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/ | 発音, 読み |
| hungry 形容詞 | /ˈhʌŋ.ɡɹi/ | 空腹な, 飢えた |
| connect 動詞 | /kəˈnɛkt/ | 繋げる |
| experiment 名詞 | /ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/ | 実験 |
| motivation 名詞 | /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/ | 動機, モチベーション |
| psychologist 名詞 | /ˌsaɪˈkɑl.ə.d͡ʒɪst/ | 心理学者 |
| dedicate 動詞 | /ˈdɛdɪˌkeɪt/ | 捧げる, 奉納する |
| carefully 副詞 | /ˈkɛɹf(ə)li/ | じっくり, 慎重に |
| select 動詞 | /sɪˈlɛkt/ | 選ぶ |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 意味 |
|---|---|
| look down on 動詞 | 見下す, 軽んじる |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- We're going to chat to celebrities.
- What are you cooking today?
- I can't wait to eat it!
- What do you want to chat about?
- Would you like to talk about it some more?
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | was let · is pointed · is called |
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | has changed · it's been · has recently released |
注意したい発音
話し手はI'm, you're, we'reなど、短縮形や弱形を46回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「sh」と「zh」の音: recommendation /ˌɹɛkəmɛnˈdeɪʃən/, translation /tɹænzˈleɪʃən/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, motivation /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/, intention /ɪnˈtɛnʃn̩/
- 長い単語(アクセントの位置に注意): recommendation /ˌɹɛkəmɛnˈdeɪʃən/, celebrity /səˈlɛb.ɹɪ.ɾi/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, experiment /ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/, motivation /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/
日本語話者が苦手な音:
- /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: translate /tɹænzˈleɪt/, celebrity /səˈlɛb.ɹɪ.ɾi/, translation /tɹænzˈleɪʃən/, translator /ˈtɹænzleɪtɚ/, carefully /ˈkɛɹf(ə)li/
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: motivation /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/, revelation /ˌɹɛv.əˈleɪ.ʃən/, motivate /ˈmoʊ.tɪ.veɪt/, vowel /ˈvaʊ.əl/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: carefully /ˈkɛɹf(ə)li/, painful /ˈpeɪn.fl̩/, phrase /ˈfɹeɪ̯z/, uncomfortable /ʌnˈkʌm.fɚ.tə.bl̩/, fabulous /ˈfæbjʊləs/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- まず0.75倍速で一文ずつシャドーイングし、慣れてきたら通常の速度に戻します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。recommendation, translate, celebrityなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。






























