シャドーイング練習: Intermediate English Conversation #12 Subordinating Conjunction Time - YouTubeで英語スピーキングを学ぶ
B2
Intermediate English, Lesson 12.
71 文
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Intermediate English, Lesson 12.
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Subordinating Conjunctions of Time.
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Listen to four conversations using subordinating conjunctions of time.
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Students can take the listening quiz at the link below.
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Now, let's begin the lesson.
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Conversation 1 What do you usually do after you finish work?
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I usually go to the gym,
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and then after I work out, I go shopping.
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You must get home pretty late.
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When do you eat dinner?
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I usually eat as soon as I get home, which is about nine.
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Wow, I could never eat dinner that late.
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When do you usually eat dinner?
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I usually eat about six,
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right after I get home.
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Do you usually cook?
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No. My wife works from home,
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so she usually has dinner ready by the time I get back.
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Sounds like a nice setup.
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Conversation 2.
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So, how do you register for this app on the website?
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Well, first you put in your email address.
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Okay, that seems pretty easy.
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But before you could do anything else,
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you need to check your email.
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Okay, then what do I do?
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After you get the email,
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you need to click the link which goes back to the website.
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Okay, do I need to do this as soon as I sign up?
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No, I think you can wait as long as you like,
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but I'm not sure.
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OK.
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Well, regardless, I will click it as soon as I get it.
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What's next then?
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Then you go back to the site.
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And after you create a password, you have an account.
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Then you can use the app.
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Sounds pretty easy.
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I think I can do that.
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It's very easy.
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I'm sure you will have no problems.
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Thanks.
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Conversation 3 So, how was your day at the beach?
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Awful.
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It started to rain as soon as we got there.
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Oh, no!
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Did it rain all day?
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No, but by the time it stopped,
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we were ready to come back home.
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Oh, that is too bad.
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We did get to swim a little,
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though, right before we left.
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Well, at least you had some fun.
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Yeah, hopefully we'll have nicer weather when we go next time.
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Conversation 4 When do you want to retire?
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I want to retire when I am about 50.
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Wow, that is pretty young.
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Why so young?
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I want to travel the world while I am still relatively young.
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What about you?
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I doubt I will retire before I am 70.
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I love working.
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Oh, yeah?
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What do you want to do after you retire?
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Well, assuming I have grandkids,
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I want to spend as much time with them before they grow up.
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That's nice.
68
Well, here's to our future.
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Thanks for listening.
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なぜこの動画で会話を練習するべきか？
この動画では、時間に関する従属接続詞を使った会話を聴くことができます。英語のスピーキング能力を向上させるためには、実際の会話の流れを理解することが非常に重要です。特に、IELTS スピーキング対策に取り組んでいる学習者には、自然な会話の中で使われる言い回しや構造を捉えることが、スピーキング力を高める鍵となります。また、YouTubeで英語学習することで、日常の会話に馴染むことができ、リスニングとスピーキングの両方のスキルをバランス良く伸ばすことが可能です。
文法と文脈における表現
動画の中で使用されるいくつかの重要な構造を見ていきましょう。以下は、特に注目すべき従属接続詞とその使用例です。
- 「after」 - 「仕事が終わった後に」というフレーズは、時間の経過を示し、イベント間の順序を理解するのに役立ちます。
- 「as soon as」 - 「帰ったらすぐに」という表現は、特定の条件が満たされたときに何かが起こることを示しています。これを使いこなすことで、より流暢に話すことができるでしょう。
- 「by the time」 - 「その時までに」というフレーズは、二つの出来事が同時に発生することを表現するために役立ちます。
- 「before」 - 「何かの前に」という使い方は、時間的な文脈をもう一つの視点から理解するのに役立ちます。
一般的な発音の落とし穴
英語の発音には、多くの厄介な単語や言い回しがあります。動画で強調されているいくつかのポイントを見てみましょう。
- 「email」 - この単語は「イーメイル」と発音される事が多いですが、正しくは「イーメル」と短く発音すると流暢に聞こえます。
- 「rain」 - この単語は鼻音が強く求められ、特に「r」の発音に注意が必要です。特に日本語話者には難しい部分です。
- 「as soon as」 - このフレーズはスピードが求められるため、流れるように話すことがポイントです。
これらのポイントを意識しながら、英語スピーキング練習を行うことで、より自信を持って会話に臨むことができるでしょう。ぜひ、shadowspeakを活用して、動画を繰り返し視聴し、自分のペースで練習してみてください。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。