シャドーイング練習: L2 042 My five senses - 動画で英語スピーキングを学ぶ

この動画には、シャドーイング用の文が14文、単語が63語あります。 音声の長さは1:15です。 話す速さはゆっくりで、1分あたり約50語です。一つ一つの音をまねる余裕があります。 英語の頻出3,000語に含まれる単語は68%だけなので、語彙は難しめです。

この動画の重要語彙

動画に出てくるやや難しい単語11語を、発音と意味つきで紹介します。

• ear /ˈɪə̯/ (名詞) — 耳. The organ of hearing, consisting of the pinna or auricle, auditory canal, eardrum, malleus, incus, stapes and cochlea.
• candy /ˈkæn.di/ (名詞) — キャンデー, キャンディ. Crystallized sugar formed by boiling down sugar syrup.
• smell /smɛl/ (動詞) — 匂う. To sense a smell or smells.
• jump /d͡ʒʌmp/ (動詞) — 跳ぶ, ジャンプする. To propel oneself rapidly upward, downward and/or in any horizontal direction such that momentum causes the body to become airborne.
• bird /ˈbɜːd/ (名詞) — 鳥, 鳥類. An animal of the clade (traditionally class) Aves in the phylum Chordata, characterized by being warm-blooded, having feathers and wings usually capable of…
• sing /ˈsɪŋ/ (動詞) — 歌う, 鳴く. To produce musical or harmonious sounds with one’s voice.
• nose [nəʊ̯z] (名詞) — 鼻. A protuberance on the face housing the nostrils, which are used to breathe or smell.
• taste /teɪst/ (名詞) — 味覚, 味. One of the sensations produced by the tongue in response to certain chemicals; the quality of giving this sensation.
• sweet /swit/ (形容詞) — 甘い, 甘口. Tasting of sugars.
• touch /tʌt͡ʃ/ (動詞) — 触る, 触れる. To make physical contact with; to bring the hand, finger or other part of the body into contact with.
• rose /ɹoʊz/ (名詞) — バラ, バラの花. A shrub of the genus Rosa, with red, pink, white or yellow flowers.

この動画での練習方法

1. まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
2. 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
3. 自分の声を録音して元の音声と比べます。ear, candy, smellなどの単語に特に注意しましょう。