シャドーイング練習: NEW Inside Out 2 Movie Clip - Plan For the Future (2024) - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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We all have a job to do.
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You make Riley happy.
3
Sadness makes her sad.
4
Fear protects her from the scary stuff she can see.
5
And my job is to protect her from the scary stuff she can't see.
6
I plan for the future.
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Oh, I can show you.
8
You're gonna love this.
9
I was using that as a cup holder.
10
Okay, so my team has run all the data and we're looking at the following likely scenarios.
11
First, we don't take this camp seriously and we goof off with Bree and Grace.
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Riley looks really uncool in front of Val.
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She fails to impress the coach, does not become a firehawk, and finally arrives at high school.
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She has no one.
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She eats alone, and only the teachers know her name.
16
Okay, you and I are gonna be friends.
17
Oh, this is a sad story.
18
It's a ridiculous story.
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Look, again, love the energy, but you're being silly.
20
None of this will actually happen.
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Right.
22
Whatever you say.
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You're the boss.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このA2レベルのスピーキングレッスンは、動画「NEW Inside Out 2 Movie Clip - Plan For the Future」を教材にしています。 この動画には、シャドーイング用の文が23文、単語が172語あります。 音声の長さは0:50です。 話す速さは速く、1分あたり約206語です。音のつながりや弱く発音される音が多くなります。 単語の84%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| scary 形容詞 | /ˈskɛə.ɹi/ | 怖い |
| ridiculous 形容詞 | /ɹɪˈdɪk.jə.ləs/ | 馬鹿らしい |
| silly 形容詞 | /ˈsɪl.i/ | 馬鹿げた, 他愛ない |
| arrive 動詞 | /əˈɹaɪv/ | 着く, 到着する |
| scenario 名詞 | /sɪˈnɛəɹioʊ/ | 脚本, 台本 |
| sadness 名詞 | /ˈsædnəs/ | 悲しみ |
| fail 動詞 | /feɪl/ | 失敗する |
| protect 動詞 | /pɹəˈtɛkt/ | 守る, 保護する |
| coach 名詞 | /koʊt͡ʃ/ | 馬車, 客車 |
| fear 動詞 | /fɪə/ | 恐れる, 怖る |
| seriously 副詞 | /ˈsɪɹ.i.əs.li/ | まじに, 真面目に |
| none | /noʊn/ | 誰も...ない |
| teacher 名詞 | /ˈti.t͡ʃɚ/ | 先生, 教師 |
| camp 名詞 | /ˈkæmp/ | キャンプ, 幕営 |
| boss 名詞 | /bɔs/ | 上司 |
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 現在進行形 am/is/are + -ing — 今まさに、または最近起きていること | we're looking · you're being |
| 「going to」の未来表現 be going to + 動詞 — 予定や、起こりそうだと分かること | gonna love · gonna be |
注意したい発音
話し手はyou're, gonna, can'tなど、短縮形や弱形を8回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 長い単語（アクセントの位置に注意）: ridiculous /ɹɪˈdɪk.jə.ləs/, seriously /ˈsɪɹ.i.əs.li/
日本語話者が苦手な音：
- /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: ridiculous /ɹɪˈdɪk.jə.ləs/, seriously /ˈsɪɹ.i.əs.li/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: goof /ɡuːf/, fail /feɪl/, fear /fɪə/
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: scary /ˈskɛə.ɹi/, impress /ɪmˈpɹɛs/, protect /pɹəˈtɛkt/, camp /ˈkæmp/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- まず0.75倍速で一文ずつシャドーイングし、慣れてきたら通常の速度に戻します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。scary, ridiculous, sillyなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。