シャドーイング練習: PART 2 TEST 2 EST 2024 - 動画で英語スピーキングを学ぶ
このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このスピーキングレッスンは、動画「PART 2 TEST 2 EST 2024」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:desk, schedule, tomorrow, design。 この動画には、シャドーイング用の文が124文、単語が739語あります。 音声の長さは8:54です。 話す速さはゆっくりで、1分あたり約83語です。一つ一つの音をまねる余裕があります。 英語の頻出3,000語に含まれる単語は73%だけなので、語彙は難しめです。 全124文のうち26文が疑問文なので、疑問文のイントネーションや短い受け答えの練習に向いています。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| desk 名詞 | /dɛsk/ | 机 |
| repair 動詞 | /ˈɹiːpɛɚ/ | 修理する |
| delicious 形容詞 | /dɪˈlɪ.ʃəs/ | 美味しい, 旨い |
| topic 名詞 | /ˈtɑpɪk/ | 話題, テーマ |
| hungry 形容詞 | /ˈhʌŋ.ɡɹi/ | 空腹な, 飢えた |
| select 動詞 | /sɪˈlɛkt/ | 選ぶ |
| clock 名詞 | /klɑk/ | 走行距離計 |
| pizza 名詞 | /ˈpi.tsə/ | ピザ, ピッツァ |
| trash 名詞 | /tɹæʃ/ | ごみ |
| hire 動詞 | /ˈhaɪɹ/ | 借りる |
| sheet 名詞 | /ʃit/ | 枚, シート |
| jazz 名詞 | /d͡ʒæz/ | ジャズ |
| presentation 名詞 | /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/ | 贈呈 |
| calendar 名詞 | /ˈkæl.ən.də/ | 暦, カレンダー |
| slide 名詞 | /ˈslaɪ̯d/ | 滑り台 |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 意味 |
|---|---|
| pick up 動詞 | 拾う, 拾い上げる |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- You're going to water the plants before you leave, aren't you?
- Aren't you going to schedule an eye doctor appointment?
- Are you sure it can be repaired?
- Could you turn up the volume?
- Did you hire a new welding specialist?
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | will not be printed · been cleaned · can be repaired |
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | has been filled · has been revised · have been changed |
| 「should」による助言 should + 動詞 — したほうがよいことを伝える | should we do · should be · Should I deliver |
| 「will」の未来表現 will + 動詞 — その場の決定、約束、予測 | will hear · will not be · will the |
注意したい発音
話し手はaren't, don't, I'llなど、短縮形や弱形を20回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「sh」と「zh」の音: delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/, trash /tɹæʃ/, sheet /ʃit/, presentation /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/, specialist /ˈspɛʃəlɪst/
- 長い単語(アクセントの位置に注意): innovative /ˈɪn.əˌveɪtɪv/, confirmation /ˌkɑn.fəɹˈmeɪ.ʃən/, demonstration /dɛmənˈstɹeɪʃən/, cafeteria /ˌkæ.fə.ˈtɪ(ə).ɹi.ə/
日本語話者が苦手な音:
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: innovative /ˈɪn.əˌveɪtɪv/, revise /ɹɪˈvaɪz/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: confirmation /ˌkɑn.fəɹˈmeɪ.ʃən/, buffet /bəˈfeɪ/, cafeteria /ˌkæ.fə.ˈtɪ(ə).ɹi.ə/
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: desk /dɛsk/, hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/, select /sɪˈlɛkt/, clock /klɑk/, trash /tɹæʃ/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。desk, repair, deliciousなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。















