シャドーイング練習: Unit 05 - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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Passage number five.
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One of Harry's feet was bigger than the other.
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I can never find boots and shoes for my feet, he said to his friend Dick.
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Why don't you go to a shoemaker, Dick said.
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A good one can make you the right shoes.
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I've never been to a shoemaker, Harry said.
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Aren't they very expensive?
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No, Dick said.
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Some of them aren't.
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There's a good one in our village and he's quite cheap.
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Here's his address.
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He wrote something on a piece of paper and gave it to Harry.
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Harry went to the shoemaker in Dick's village a few days later, and the shoemaker made him some shoes.
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Harry went to the shop again a week later and looked at the shoes.
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Then he said to the shoemaker angrily, You're a silly man.
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I said, Make one shoe bigger than the other.
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But you've made one smaller than the other.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
繰り返し出てくる語は次のとおりです:shoemaker, shoe, Harry, Dick。 この動画には、シャドーイング用の文が17文、単語が153語あります。 音声の長さは1:09です。 話す速さは1分あたり約133語で安定しており、シャドーイングしやすいペースです。 単語の85%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語10語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| shoe 名詞 | /ˈʃu/ | 靴, シューズ |
| silly 形容詞 | /ˈsɪl.i/ | 馬鹿げた, 他愛ない |
| passage 名詞 | /ˈpæsɪd͡ʒ/ | 一節 |
| boot 名詞 | /but/ | ブーツ, ブート |
| shoemaker 名詞 | /ˈʃuˌmeɪkɚ/ | 靴屋 |
| foot 名詞 | /fʊt/ | 足 |
| village 名詞 | /ˈvɪlɪd͡ʒ/ | 村, 田舎 |
| shop 名詞 | /ʃɑp/ | 店, 店鋪 |
| cheap 形容詞 | /ˈt͡ʃiːp/ | 安い, 安価 |
| expensive 形容詞 | /ɪkˈspɛnsɪv/ | 高い |
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | I've never been · you've made |
| 比較級 -er than / more … than — 二つのものを比べる | bigger than · smaller than |
注意したい発音
話し手はaren't, don't, I'veなど、短縮形や弱形を6回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「sh」と「zh」の音: shoe /ˈʃu/, shoemaker /ˈʃuˌmeɪkɚ/, shop /ʃɑp/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。shoe, silly, passageなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。





























