シャドーイング練習: Vocabulary for IELTS - 19 a - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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Recording 19A Good morning.
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My name is Dan Taylor and I'm Professor of Sociology here at Manly University.
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Our modern society often prides itself on its free press, and with access to the internet and cable television,
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the news is broadcast 24 hours a day.
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However, we have just completed a study which reveals that the general public is increasingly ill -informed today.
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For this project, we compiled a list of what we considered to be the most significant current affairs stories,
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and then we assessed how these stories were reported by newspapers and radio and television networks.
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Alarmingly, we found that as many as 25 significant news stories were either under -reported or omitted from the news altogether.
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It would seem that the media today seeks to entertain rather than inform the public.
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I define censorship as anything which interferes with the free flow of information in our society,
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and this would seem to be what tabloid journalism is doing.
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They are effectively censoring important news stories on the basis that they may not be interesting or entertaining enough.
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One example is the widening gap between the rich and the poor.
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This is a major problem in big cities today, and yet you are unlikely to find a reference to it in any news headlines.
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Instead, you're more likely to find stories about the latest celebrity with important new content relegated to the back pages.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このスピーキングレッスンは、動画「Vocabulary for IELTS - 19 a」を教材にしています。 この動画には、シャドーイング用の文が15文、単語が234語あります。 音声の長さは1:43です。 話す速さは1分あたり約137語で安定しており、シャドーイングしやすいペースです。 単語の84%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| inform 動詞 | /ɪnˈfɔɹm/ | 告げる, 知らせる |
| reveal 動詞 | /ɹɪˈviːl/ | 現す, 表す |
| broadcast 名詞 | /ˈbɹɔːd(ˌ)kɑːst/ | 放送 |
| affair 名詞 | /əˈfɛɹ/ | 事件 |
| celebrity 名詞 | /səˈlɛb.ɹɪ.ɾi/ | 名声 |
| journalism 名詞 | /ˈd͡ʒɝnl̩ˌɪzəm/ | ジャーナリズム |
| headline 名詞 | /ˈhɛd.laɪn/ | 見出し, 標題 |
| interfere 動詞 | /ˌɪn.tɚˈfɪɚ/ | 妨げる, 干渉する |
| censorship 名詞 | /ˈsɛnsɚʃɪp/ | 検閲 |
| censor 名詞 | /ˈsɛnsɚ/ | 検閲官 |
| compile 動詞 | /kəmˈpaɪl/ | 編集する |
| omit 動詞 | /oʊˈmɪt/ | 省略する, 抜かす |
| relegate 動詞 | /ˈɹɛlɪˌɡeɪt/ | 追い払う |
| tabloid 名詞 | /ˈtæbˌlɔɪd/ | タブロイド, 小型新聞 |
| widen 動詞 | /ˈwaɪdn̩/ | 広がる, 広まる |
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | have just completed |
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | were reported |
注意したい発音
- 長い単語（アクセントの位置に注意）: celebrity /səˈlɛb.ɹɪ.ɾi/, altogether /ɔl.tuˈɡɛð.ɚ/, alarmingly /əˈlɑɹm.ɪŋ.li/
日本語話者が苦手な音：
- /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: reveal /ɹɪˈviːl/, celebrity /səˈlɛb.ɹɪ.ɾi/, alarmingly /əˈlɑɹm.ɪŋ.li/, relegate /ˈɹɛlɪˌɡeɪt/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: inform /ɪnˈfɔɹm/, define /dɪˈfaɪn/, affair /əˈfɛɹ/, interfere /ˌɪn.tɚˈfɪɚ/
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: inform /ɪnˈfɔɹm/, broadcast /ˈbɹɔːd(ˌ)kɑːst/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。inform, reveal, broadcastなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。