쉐도잉 연습: Author's Live 2020 - Michael Rosen - No Breathing in Class - YouTube로 영어 말하기 배우기

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Now, I was at school a long, long time ago, in the Stone Age, actually, is when I was at school.
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Now, I was at school a long, long time ago, in the Stone Age, actually, is when I was at school.
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I'm 3,073 years old.
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And in the Stone Age, we had a teacher who was so strict, so strict, you weren't allowed to breathe in her lessons.
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It's incredible, isn't it?
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She used to stand out the front and say, No breathing!
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And you came in first thing in the morning.
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You had to get through the morning without breathing like this.
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And the weak ones just used to keel over.
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You'd hear them going down at the back of the class.
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And there was always a whiny kid going, Me, can I go out and do some breathing?
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And she'd say, no, you've got all playtime to do it in.
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And the kid would go, go on, Me, go on.
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No. At the beginning of the week, there were 48 children in my class.
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At the end of the week, there was only five of us left.
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At the end of the day, you'd be stepping over kids just to get out the room.
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Oh, no!
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There's Melanie.
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That's a shame.
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She's really nice.
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I used to like Melanie.
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There's Dave.
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Hard luck, Dave.
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Always knew you were a bit weak, Dave.
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People say to me, that can't be true.
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If that was true, you wouldn't be alive now to tell the tale the tail but I say, ah yes, but at the very end of the stone age they took out the stone desks,
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brought in wooden desks with lids, can you do that?
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With lids, that's it.
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And some of us figured out you could snatch a quick breath under the desk without misnoticing.
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Once more, from the beginning, we know how it goes.
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Miss says, what does she say?
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No breathing.
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One, two, three.
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No breathing.
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I was quite good at it.
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The weak ones with me.
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Here we go.
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Kaboom!
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Kaboom!
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Kaboom!
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The whiny kid.
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Me, can we go and do some breathing?
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No, you've got all playtime to do it in.
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Extra whingy bit.
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Oh, God, me, I'm going off.
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No, that's what we have desk lids.
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Are you ready?
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Hold that breath.
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Make sure nobody's looking.
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Boom.
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No, don't slam your desk lid down.
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If you slammed your desk lid down, that meant out.
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School prison.
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There was a school prison underneath the school hall where they used to string us up from the wall bars, like this.
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Can you do that?
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Me's been up here for three weeks. And there's rats.
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And they're nibbling my toenails, miss.
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So I figured it out.
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If I wanted to survive...
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Can you do that?
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If I wanted to survive...
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The way to do it was to let the desk lid down really, really quietly, Once more, from the beginning, we know how it goes.
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Miss says...
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No breathing.
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Here we go with the breath.
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The weak ones with me.
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Kaboom, kaboom, kaboom.
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The whiny kid.
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Me, could I go and do some breathing?
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No, you've got all playtime to do it in.
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Extra whingy bit.
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I've gone, me, I've gone.
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No. The other lot, hold that breath.
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Make sure nobody's looking.
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Bum!
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Out, school prison, wall bars.
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Pfft!
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Mees!
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I've been up here for...
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Three weeks! And there's...
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Rats!
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And the nibble in my...
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Two years!
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Me.
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Thumbs round the edge of the desk lid. Do that.
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Okay, hold that breath.
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Woo!
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Make sure nobody's looking.
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And here we go.
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And then let that desk lid down really, really quietly.
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And no noise at all.
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And that was the way to...
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Survive!
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That was the way to...
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Survive!
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That was the way to... So bye.
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And it's why I'm here today.
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Thank you very much.
98
Thank you.

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인기 동영상

이 비디오로 말하기 연습을 해야 하는 이유는?

이 비디오에서 Michael Rosen은 재미있고 창의적인 방식으로 교실에서의 엄격한 규칙을 이야기합니다. 말하기 연습을 할 때 이러한 실제 경험을 바탕으로 한 내용을 활용하면, 상황에 맞는 표현과 어휘를 자연스럽게 익힐 수 있습니다. 영어 쉐도잉 기술을 통해 비디오를 듣고 따라함으로써, 자연스러운 억양과 발음을 연습하며 영어 말하기 능력을 향상시킬 수 있습니다. 또한, 이 비디오는 어린 시절의 추억을 담고 있어 감정적인 연결을 만들어, 학습의 재미를 더합니다.

문맥 속의 문법 및 표현

  • No breathing! - 이 간단한 문구는 교실에서의 스트레스를 극대화하는 방법으로, 직접적으로 금지사항을 표현할 때 유용합니다. 비슷한 표현으로 "Don't do that!" 같은 문장이 있습니다.
  • I used to... - 과거의 습관을 이야기할 때 이 구문이 자주 사용됩니다. 학생들은 이 표현을 통해 자신의 과거 경험을 이야기하는 데 활용할 수 있습니다.
  • Can I go out and do some breathing? - 요청을 할 때 사용되는 다양한 표현을 배울 수 있습니다. "Can I..."는 일반적인 질문 형식으로 익히기 좋습니다.
  • Here we go! - 상황이 시작되거나 무언가를 시작할 때 사용되는 표현입니다. 이는 특히 IELTS 스피킹에서 대화의 전환을 부드럽게 하기 위한 유용한 표현법입니다.

일반적인 발음 함정

비디오에서는 몇 가지 발음에 주의해야 합니다. 예를 들어, “breathing”이라는 단어는 영어 발음에서 종종 힘들 수 있으며, 'breathe'와 'breath'의 차이를 이해하는 것이 중요합니다. 또한, Michael Rosen의 억양은 감정을 풍부하게 표현하는데, 이를 통해 shadow speak를 연습하면 감정이 실린 말을 자연스럽게 할 수 있는 능력을 키울 수 있습니다. 마지막으로 'desk lid'와 같은 단어 조합도 저에게는 도전이었지만, 여러 번 반복 연습함으로써 원활하게 발음할 수 있습니다.

쉐도잉이란? 영어 실력을 빠르게 키우는 과학적 방법

쉐도잉(Shadowing)은 원래 전문 통역사 훈련을 위해 개발된 언어 학습 기법으로, 다언어 학자인 Dr. Alexander Arguelles에 의해 대중화된 방법입니다. 핵심 원리는 간단하지만 매우 강력합니다: 원어민의 영어를 들으면서 1~2초의 짧은 지연으로 즉시 소리 내어 따라 말하는 것——마치 '그림자(shadow)'처럼 화자를 따라가는 것입니다. 문법 공부나 수동적인 청취와 달리, 쉐도잉은 뇌와 입 근육이 동시에 실시간으로 영어를 처리하고 재현하도록 훈련합니다. 연구에 따르면 이 방법은 발음 정확도, 억양, 리듬, 연음, 청취력, 말하기 유창성을 크게 향상시킵니다. IELTS 스피킹 준비와 자연스러운 영어 소통을 원하는 분들에게 특히 효과적입니다.

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