Shadowing Practice: ▶︎2026학년도 1주년 수학여행 안내 (2) - Learn English Speaking with Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau B1 is gebaseerd op de video “▶︎2026학년도 1주년 수학여행 안내”. Deze video bevat 129 zinnen en 3380 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 36:17. De spreker praat langzaam, ongeveer 93 woorden per minuut, zodat je tijd hebt om elke klank na te doen. 83% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken. 122 van de 129 zinnen zijn vragen, dus het is goede oefening voor vraagintonatie en korte antwoorden.
Belangrijke woorden in deze video
De 15 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| basket zelfstandig naamwoord | /ˈbæskɪt/ | mand, korf |
| praise werkwoord | /pɹeɪz/ | loven, prijzen |
| confiscate werkwoord | /ˈkɑnfəˌskeɪt/ | confisqueren |
| tomato zelfstandig naamwoord | /təˈmeɪ.toʊ/ | tomaat |
| sticker zelfstandig naamwoord | /ˈstɪkə/ | klever |
| inspect werkwoord | /ɪnˈspɛkt/ | inspecteren, onderzoeken |
| snack zelfstandig naamwoord | /snæk/ | tussendoortje |
| powder zelfstandig naamwoord | /ˈpaʊ.dɚ/ | poeder |
| gulp zelfstandig naamwoord | /ɡʌlp/ | slok |
| tile zelfstandig naamwoord | /ˈtaɪ.əl/ | tegel, dakpan |
| waist zelfstandig naamwoord | /weɪst/ | middel |
| camaraderie zelfstandig naamwoord | /ˌkɑm(ə)ˈɹɑdəɹi/ | kameraadschap |
| magnesium zelfstandig naamwoord | /ˌmæɡˈnizi.əm/ | magnesium |
| tangy bijvoeglijk naamwoord | /ˈtæŋiː/ | zurig, zurige |
| charger zelfstandig naamwoord | /ˈt͡ʃɑɹd͡ʒɚ/ | oplader |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| sit down werkwoord | gaan zitten | |
| stand up werkwoord | opstaan | |
| come out werkwoord | /ˌkʌm ˈaʊt/ | uitkomen |
| come together werkwoord | /ˈkʌm tʊˈɡɛðɚ/ | bijeenkomen, samenkomen |
| hand over werkwoord | overhandigen | |
| pick up werkwoord | oppakken, optillen | |
| take off werkwoord | uittrekken, afzetten | |
| wrap up werkwoord | inpakken, omhullen |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- Why are you doing this to me?!
- Do you keep this on you to eat later?
- Why are you carrying a selfie stick?
- Why did you write down "right angle"?
- Do you know what they're talking about?
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | haven't done · might've been · could've made |
| Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doet | was stuck · is prohibited · isn't allowed |
| Betrekkelijke bijzinnen who / which + zin — extra informatie over een persoon of ding | one who stole · guy who really · one who succeeded |
| Werkwoord + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — werkwoorden die door de -ing-vorm worden gevolgd | keeps changing · keep running · kept reading |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 143 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I'm, I'll, you're. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De “th”-klanken: thoughtfully /ˈθɔtfəli/, smoothly /ˈsmuːðli/, thumb /ˈθʌm/, gather /ˈɡæðɚ/, throat /ˈθɹoʊt/
- De klanken “sh” en “zh”: shameless /ˈʃeɪ̯mlɪs/, recreation /ɹiːkɹiˈeɪʃən/, shine /ʃaɪn/, shake /ˈʃeɪk/
- Lange woorden — let op de klemtoon: camaraderie /ˌkɑm(ə)ˈɹɑdəɹi/, magnesium /ˌmæɡˈnizi.əm/, adorable /əˈdoɹ.əˌbəl/, auditorium /ˌɔ.dɪˌto.ɹi.əm/, recreation /ɹiːkɹiˈeɪʃən/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: praise /pɹeɪz/, gratitude /ˈɡɹæ.tɪ.tud/, succeed /səkˈsiːd/, memorize /ˈmɛm.əˌɹaɪ̯z/, comrade /ˈkɑmɹæd/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: basket /ˈbæskɪt/, snack /snæk/, magnesium /ˌmæɡˈnizi.əm/, tangy /ˈtæŋiː/, gratitude /ˈɡɹæ.tɪ.tud/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: gulp /ɡʌlp/, magnesium /ˌmæɡˈnizi.əm/, gratitude /ˈɡɹæ.tɪ.tud/, dignity /ˈdɪɡnɪti/, megaphone /ˈmɛɡəˌfoʊn/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als basket, praise, confiscate.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.



















![[SUB] 베몬이 교관님 멘탈을 탕탕 후루후루~٩(๑❛ᴗ❛๑)۶ FOREVER 웃게 되는 갓기들의 수련회 | 돌들의침묵 | BABYMONSTER(베이비몬스터) 'FOREVER'](https://img.youtube.com/vi/FISAO7BwIxE/mqdefault.jpg)



