Shadowing Practice: The Chamber of Secrets Has Been Opened - Learn English Speaking with Video

Kies een oefenmodus

Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.

125 zinnen
Als zinnen te kort of te lang zijn, klik op Bewerken om ze aan te passen.
1
I swear...
2
I swear...
3
Let me...
4
Let me...
5
Let me...
6
Kill...
7
Kill...
8
Kill...
9
Kill...
10
Kill...
11
Harry!
12
Did you hear it?
13
Hear what? That voice.
14
Voice?
15
What voice?
16
I heard it first in Alcott's office, and then again, just...
17
It's moving.
18
I think it's going to kill.
19
Kill?
20
Harry, wait!
21
Not so fast!
22
Strange.
23
I've never seen spiders act like that.
24
I don't like spiders.
25
What's that?
26
The Chamber of Secrets has been opened.
27
The Chamber of Secrets has been opened.
28
Enemies of the air, beware.
29
It's written in blood.
30
Oh, no. It's Vilcher's cat.
31
It's Mrs. Norris.
32
I'm not sure what you're doing.
33
Enemies of the air, beware.
34
You'll be next, mudbloods.
35
What's going on here?
36
Go on, make way, make way.
37
Potter, what do you...
38
Mrs Norris?
39
You murdered my cat.
40
Oh, no. I'll kill you.
41
I'll kill you!
42
Argus!
43
Argus, I...
44
Everyone will proceed to the dormitories immediately.
45
Everyone except...
46
you three.
47
Ravenclaw, follow me!
48
She's not dead, Argus.
49
She has been petrified.
50
Petrified?
51
Ah, thought so.
52
So unlucky I wasn't there.
53
I know exactly the counter curse that could have spared her.
54
Well, how she's been petrified, I cannot say.
55
Ask him.
56
It's him as done it.
57
You saw what he wrote on the wall.
58
It's not true, sir, I swear.
59
I never touch Mrs Norris.
60
Rubbish!
61
If I might, headmaster...
62
Perhaps Potter and his friends were simply in the wrong place at the wrong time.
63
However, the circumstances are suspicious.
64
I, for one, don't recall seeing Potter at dinner.
65
I'm afraid that's my doing, Severus.
66
You see, Harry was helping me answer my fan mail.
67
That's why Ron and I went looking for him, Professor.
68
We'd just found him when he said...
69
Yes, Miss Granger?
70
When I said I wasn't hungry, we were heading back to the common room when we found Mrs Norris.
71
Innocent until proven guilty, Severus.
72
My cat has been petrified.
73
I want to see some punishment!
74
We will be able to cure Argus.
75
As I understand it, Madame Sprout has a very healthy growth of mandrakes.
76
When matured, a portion will be made which will revive Mrs. Norris.
77
And in the meantime, I strongly recommend caution to all.
78
It's a bit strange, isn't it?
79
Strange?
80
You hear this voice.
81
A voice only you can hear.
82
And then Mrs Norris turns up petrified.
83
It's just strange.
84
Do you think I should have told them?
85
Dumbledore and the others, I mean.
86
Are you mad?
87
No, Harry.
88
Even in the wizarding world, hearing voices isn't a good sign.
89
She's right, you know.
90
Could I have your attention, please?
91
Right.
92
Now, today, we will be transforming animals into what goblets?
93
Like so.
94
One, two, three.
95
Ferraverto.
96
Now it's your turn.
97
Who would like to go first?
98
Ah, Mr Weasley.
99
One, two, three, Ferroverto.
100
Ferroverto!
101
That wand needs replacing, Mr Weasley.
102
Yes, Miss Granger?
103
Professor, I was wondering if you could tell us about the Chamber of Secrets.
104
Very well.
105
Well, you all know, of course,
106
that Hogwarts was founded over a thousand years ago by the four greatest witches and wizards of the age.
107
Godric Gryffindor, Helga Hufflepuff, Rowena Ravenclaw, and Salazar Slytherin.
108
Now, three of the founders coexisted quite harmoniously.
109
One did not.
110
Three guesses heard.
111
Salazar Slytherin wished to be more selective about the students admitted to Hogwarts.
112
He believed magical learning should be kept within all magic families.
113
In other words, purebloods.
114
Unable to sway the others, he decided to leave the school.
115
Now, according to legend, Slytherin had built a hidden chamber in this castle known as the Chamber of Secrets.
116
Though shortly before departing, he sealed it until that time when his own true heir returned to the school.
117
The heir alone would be able to open the chamber
118
and unleash the horror within and by so doing purged the school of all those who,
119
in Slytherin's view, were unworthy to study magic.
120
Muggle-borns.
121
Well, naturally, the school has been searched many times.
122
No such chamber has been found.
123
Professor, what exactly does legend tell us lies within the chamber?
124
Well, the chamber is said to be home to something that only the heir of Slytherin can control.
125
It is said to be the home of a monster.

App downloaden

Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken

AI UitspraakScoor elke zin
IPA OefeningBeheers elk geluid
WoordenschatBouw je woordenschat op
WoordenspelLeren terwijl je speelt

Zelfde Kanaal

FOR YOU

Aanbevolen Video

Woordenschat en spreektips bij deze les

Deze spreekles op niveau B1 is gebaseerd op de video “The Chamber of Secrets Has Been Opened”. Deze woorden komen het vaakst terug: chamber, kill, Norris, voice, petrified. Deze video bevat 125 zinnen en 708 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 8:27. De spreker praat langzaam, ongeveer 84 woorden per minuut, zodat je tijd hebt om elke klank na te doen. Slechts 77% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is pittig. 19 van de 125 zinnen zijn vragen, dus het is goede oefening voor vraagintonatie en korte antwoorden.

Belangrijke woorden in deze video

De 15 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:

WoordUitspraakBetekenis
petrify werkwoord/ˈpɛ.tɹəˌfaɪ/verstenen
heir zelfstandig naamwoord/ˈɛə̯/erfgenaam, erfgename
wizard zelfstandig naamwoord/ˈwɪzɚd/tovenaar, magiër
spider zelfstandig naamwoord/ˈspaɪ̯dɚ/spin, kobbe
coexist werkwoord/ˌkoʊ.ɪɡˈzɪst/co-existeren, samengaan
dormitory zelfstandig naamwoord/ˈdɔɹ.mɪˌtɔɹ.i/slaapzaal, slaapcel
headmaster zelfstandig naamwoord/ˈhɛdˌmæstɚ/schoolhoofd
mandrake zelfstandig naamwoord/ˈmændɹeɪk/alruin, mandragora
unleash werkwoord/ʌnˈliʃ/loslaten, vrijlaten
purge werkwoord/pɜɹd͡ʒ/zuiveren, louteren
sway werkwoord/ˈsweɪ̯/zwaaien
circumstance zelfstandig naamwoord/ˈsɝ.kəmˌstæns/omstandigheid
depart werkwoord/dɪˈpɑɹt/vertrekken
revive werkwoord/ɹɪˈvaɪ̯v/herleven
rubbish zelfstandig naamwoord/ˈɹʌbɪʃ/brol

Zinnen om te herhalen

Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:

  • Did you hear it?
  • I've never seen spiders act like that.
  • I'm not sure what you're doing.
  • Do you think I should have told them?
  • Could I have your attention, please?

Grammatica in deze video

De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:

StructuurIn de video
Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doethas been opened · has been petrified · been petrified
Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog teltI've never seen · has been opened · has been petrified
Past continuous was/were + -ing — iets dat op een moment in het verleden bezig waswas helping · were heading · was wondering
Advies met “should” should + werkwoord — zeggen wat een goed idee isshould have · should be

Uitspraak om op te letten

De spreker gebruikt 14 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals don't, I'll, I'm. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.

  • De klanken “sh” en “zh”: unleash /ʌnˈliʃ/, rubbish /ˈɹʌbɪʃ/, caution /ˈkɔːʃ(ə)n/, suspicious /səˈspɪʃ.əs/

Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:

  • Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: wizard /ˈwɪzɚd/, purge /pɜɹd͡ʒ/, revive /ɹɪˈvaɪ̯v/, selective /səˈlɛktɪv/, proceed /pɹəˈsid/
  • /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: headmaster /ˈhɛdˌmæstɚ/, mandrake /ˈmændɹeɪk/, circumstance /ˈsɝ.kəmˌstæns/, transform /tɹænsˈfɔɹm/, magical /ˈmæd͡ʒ.ɪ.kəl/
  • /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: coexist /ˌkoʊ.ɪɡˈzɪst/, goblet /ˈɡɒblət/

Zo oefen je met deze video

  1. Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
  2. Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
  3. Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als petrify, heir, wizard.

Wat is de Shadowing-techniek?

Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.

Shadowing-techniek: lees de volledige stap-voor-stap-gids →