Prática de Shadowing: Breakthrough in English teaching and training | Vietnam Today - Aprenda a falar inglês com o YouTube

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We move on with another government's initiative,
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We move on with another government's initiative,
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this time to realize Politburo's Resolution 71 on breakthrough developments in education and training.
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Yes, and it is an action program aims at enhancing the quality of human resources
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and aligning them with the demands of future national development.
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As one of the eight strategic tasks outlined,
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it is to progressively establish English as the second language in school across the country.
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To gain more insight into this recent development,
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our reporter Ngọc Trâm spoke with Dr. Đỗ Tân Minh,
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chairman of the University Council,
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University of Languages and International Studies.
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What are the best strategies for creating a supportive ESL environment on campus and in the community as a whole?
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So how can you encourage people to use English naturally, continually?
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So that is the key thing.
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So people should feel the need to use English,
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not only in their teaching,
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learning, but also in their school life.
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So we try to encourage students to do their subjects,
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projects, other activities outside the classroom in English.
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And they feel the need to do that step by step.
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We don't need to use English all the time.
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everything in English, no, but English should be integrated step by step.
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And I wonder how can we evaluate the success of these strategies beyond traditional test scores?
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How they are successful in communication,
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how they do their project,
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project, how they talk to each other in English,
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how they feel more confident,
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more natural in using English in their school life.
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I think that is the way English should be evaluated,
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not only the test scores.
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Thank you so much.
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What we just heard is possibly the roadmap on how to incorporate English as a second language in school nationwide
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and it looks to be entirely attainable.
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In reality, pioneering efforts have been made to apply innovative
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and modern methods to facilitate the broader replication of the English teaching and learning model.
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For a clearer understanding, let's check the following report.
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Greetings, teachers and students.
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Today, we are going to talk about Manchester.
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This is a scene from a technology class in a middle school in Hanoi,
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demonstrating English integration into the curriculum.
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The student is presenting in English about her group's self-built Lego house model.
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This is one of many innovative
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and entertaining learning activities created to assist students in efficiently using English in both academic and everyday settings.
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In this kind of class learning English is not too difficult
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but I think for some students it will be difficult to learn entirely in English
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because their mother's tongue is not English, it's Vietnamese.
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So the nice thing about literature for gifted students is
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that it actually challenges them in the richness of the material and the uniqueness and creativity that actually comes from it.
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So they're able to look at this information,
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analyze it and then actually give feedback on it and develop more skills around that.
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To truly establish English as the second language in schools,
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improving skills and updating knowledge for teachers is a core factor.
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The first important thing is to be the teacher's qualities.
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The teacher should be ready for teaching the subjects in English,
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so he or she needs to have the English proficiency and also the teaching methodology.
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So the second thing would be something in the methodology and the way that we approach,
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which we call CLIL, which is Content and Learning Integrated Learning.
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So I think in order to approach this one and to do it effectively,
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the teachers have to approach it step by step.
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The Ministry of Education and Training is developing the draft national project,
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gradually making English the second language in schools from now to 2035.
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By 2030, Vietnamese education aims to reach the advanced level in Asia and attain the advanced level in the world by 2045.

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Contexto & Antecedentes

No vídeo "Avanços no ensino e treinamento de inglês | Vietnam Today", discutem-se iniciativas governamentais para promover o ensino do inglês como segunda língua em escolas vietnamitas. Especialistas como o Dr. Đỗ Tân Minh enfatizam a importância de integrar o inglês na vida escolar dos alunos, estimulando um ambiente onde o uso do idioma ocorra de forma natural e contínua. Além disso, as estratégias de avaliação estão se afastando das tradicionais notas de testes, focando mais na comunicação e na confiança dos alunos ao usarem o inglês no dia a dia.

Top 5 Frases para Comunicação Diária

  • "O inglês deve ser integrado aos poucos." - Uma chamada para um aprendizado gradual do idioma.
  • "Devemos incentivar o uso do inglês em atividades extracurriculares." - Sugestão para promover o uso do inglês fora da sala de aula.
  • "Avaliar o sucesso vai além das notas tradicionais." - Importância de métodos de avaliação mais abrangentes.
  • "Estamos criando um ambiente de suporte para o aprendizado de inglês." - Refere-se à construção de um espaço propício para os alunos.
  • "Aprender inglês não é tão difícil quando bem integrado." - Reforço sobre métodos eficazes de ensino.

Guia de Shadowing Passo a Passo

Para aqueles que desejam melhorar sua pronúncia em inglês usando técnicas de shadowspeak, aqui está um guia que pode ajudar:

  1. Escolha a Tarefa: Selecione um segmento do vídeo onde o inglês é falado de forma clara. Pode ser uma frase ou uma informação curta.
  2. Ouça com Atenção: Escute atentamente a pronúncia e a entonação. Tente captar os detalhes específicos que tornam o discurso natural.
  3. Repita em Voz Alta: Após ouvir, tente repetir o que foi dito. Utilize a técnica de shadow speech para mimetizar a entonação e o ritmo da fala original.
  4. Compare e Ajuste: Grave sua própria voz enquanto repete e compare com a gravação original. Preste atenção nos aspectos que precisam ser aprimorados.
  5. Pratique Regularmente: A prática contínua é crucial. Utilize os shadowspeaks diariamente em diferentes contextos, seja em atividades acadêmicas ou na vida cotidiana.

Seguir este guia ajudará a desenvolver a fluência e confiança no uso do inglês, tornando-se uma parte integral do cotidiano. Não hesite em praticar e a integrar o inglês ao seu dia a dia através do método de shadowing. O progresso virá com o tempo e a dedicação!

O que é a Técnica de Shadowing?

Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.

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