Pratica di Shadowing: Breakthrough in English teaching and training | Vietnam Today - Impara a parlare inglese con YouTube

C1
We move on with another government's initiative,
⏸ In Pausa
61 frasi
Se le frasi sono troppo corte o troppo lunghe, clicca su Edit per modificarle.
1
We move on with another government's initiative,
2
this time to realize Politburo's Resolution 71 on breakthrough developments in education and training.
3
Yes, and it is an action program aims at enhancing the quality of human resources
4
and aligning them with the demands of future national development.
5
As one of the eight strategic tasks outlined,
6
it is to progressively establish English as the second language in school across the country.
7
To gain more insight into this recent development,
8
our reporter Ngọc Trâm spoke with Dr. Đỗ Tân Minh,
9
chairman of the University Council,
10
University of Languages and International Studies.
11
What are the best strategies for creating a supportive ESL environment on campus and in the community as a whole?
12
So how can you encourage people to use English naturally, continually?
13
So that is the key thing.
14
So people should feel the need to use English,
15
not only in their teaching,
16
learning, but also in their school life.
17
So we try to encourage students to do their subjects,
18
projects, other activities outside the classroom in English.
19
And they feel the need to do that step by step.
20
We don't need to use English all the time.
21
everything in English, no, but English should be integrated step by step.
22
And I wonder how can we evaluate the success of these strategies beyond traditional test scores?
23
How they are successful in communication,
24
how they do their project,
25
project, how they talk to each other in English,
26
how they feel more confident,
27
more natural in using English in their school life.
28
I think that is the way English should be evaluated,
29
not only the test scores.
30
Thank you so much.
31
What we just heard is possibly the roadmap on how to incorporate English as a second language in school nationwide
32
and it looks to be entirely attainable.
33
In reality, pioneering efforts have been made to apply innovative
34
and modern methods to facilitate the broader replication of the English teaching and learning model.
35
For a clearer understanding, let's check the following report.
36
Greetings, teachers and students.
37
Today, we are going to talk about Manchester.
38
This is a scene from a technology class in a middle school in Hanoi,
39
demonstrating English integration into the curriculum.
40
The student is presenting in English about her group's self-built Lego house model.
41
This is one of many innovative
42
and entertaining learning activities created to assist students in efficiently using English in both academic and everyday settings.
43
In this kind of class learning English is not too difficult
44
but I think for some students it will be difficult to learn entirely in English
45
because their mother's tongue is not English, it's Vietnamese.
46
So the nice thing about literature for gifted students is
47
that it actually challenges them in the richness of the material and the uniqueness and creativity that actually comes from it.
48
So they're able to look at this information,
49
analyze it and then actually give feedback on it and develop more skills around that.
50
To truly establish English as the second language in schools,
51
improving skills and updating knowledge for teachers is a core factor.
52
The first important thing is to be the teacher's qualities.
53
The teacher should be ready for teaching the subjects in English,
54
so he or she needs to have the English proficiency and also the teaching methodology.
55
So the second thing would be something in the methodology and the way that we approach,
56
which we call CLIL, which is Content and Learning Integrated Learning.
57
So I think in order to approach this one and to do it effectively,
58
the teachers have to approach it step by step.
59
The Ministry of Education and Training is developing the draft national project,
60
gradually making English the second language in schools from now to 2035.
61
By 2030, Vietnamese education aims to reach the advanced level in Asia and attain the advanced level in the world by 2045.

Scarica l'app

Valutazione AI per ogni frase che pronunci

Scansiona per scaricare
Scansiona per scaricare
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

Popolari

Informazioni su questa lezione

In questa lezione, ci concentreremo sul miglioramento delle competenze linguistiche attraverso l’apprendimento dell’inglese come seconda lingua. Analizzeremo strategie per creare un ambiente favorevole all'uso dell'inglese, sia a scuola che nella comunità. I partecipanti avranno l'opportunità di praticare l'inglese in contesti accademici e quotidiani, imparando a integrarlo progressivamente nella loro vita scolastica. Attraverso presentazioni, progetti e interazioni, gli studenti saranno incoraggiati a utilizzare l’inglese in modo naturale e confortevole.

Vocabolario e frasi chiave

  • Insegnamento dell'inglese - English teaching
  • Ambiente favorevole - Supportive environment
  • Valutazione della comunicazione - Communication assessment
  • Attività extrascolastiche - Extracurricular activities
  • Integrazione dell'inglese - English integration
  • Progetti in inglese - Projects in English
  • Sentirsi sicuri - Feel confident
  • Materiale didattico - Learning material

Consigli per la pratica

Per migliorare la tua pronuncia inglese e le tue capacità di comunicazione, prova a seguire la tecnica del shadow speak. Durante la visione di video come quello che abbiamo analizzato, prova a ripetere le frasi mentre le ascolti, prestando attenzione al tono e al ritmo dell'oratore. Assicurati di praticare in un ambiente tranquillo dove puoi concentrarti sulla tua pronuncia e intonazione.

Inizia con una pausa dopo ogni frase, ripetendo ciò che hai appena ascoltato. Questo approccio lento ti permetterà di assimilare meglio la pronuncia corretta, essenziale per migliorare la pronuncia inglese. Inoltre, annota le frasi chiave e i vocaboli più utili per integrarli nei tuoi progetti futuri.

Ricorda, l’obiettivo è sentirti a tuo agio nell'utilizzare l'inglese, quindi non esitare a utilizzare la tecnica dello shadowing più volte, anche rivedendo il video più di una volta. Questa pratica ti aiuterà a imparare l'inglese con YouTube in modo efficace e divertente, rendendo l'apprendimento dell'inglese una parte naturale della tua vita quotidiana.

Cos'è la tecnica dello Shadowing?

Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.

☕ Offrici un caffè