Практика Shadowing: Family 2 Unit 14 Lesson 5 - Our school play - Изучайте разговорный английский по видео

Выберите режим практики

Каждый режим открывает полноэкранную комнату практики.

23 предложений
Если предложения слишком короткие или длинные, нажмите Edit, чтобы их изменить.
1
Ask all play.
2
By Katie Evans in Primary 2.
Автор: Кэти Эванс, 2 класс начальной школы.
3
This year, I'll school play.
В этом году я буду участвовать в школьном спектакле.
4
was Little Red Riding Hood.
была Красная Шапочка.
5
The play was in the classroom. on Thursday afternoon.
Спектакль проходил в классе в четверг днём.
6
Our families were there.
Наши семьи были там.
7
I was the girl.
Я была той девушкой.
8
Sidney was the wolf.
Сидни был волком.
9
And Zoe was the grandma.
И Зои была бабушкой.
10
My costume was a big red coat.
11
With a hood.
12
Sydney's costume was a big wolf's head.
13
He was very scary.
14
The play was lots of fun.
15
Our families were happy and proud of us.
16
We love English.
17
And we love acting English stories.
18
Thank you to our English teacher.
19
Mrs. Hope, for all her hard work.
20
And thank you to our families for all their help.
21
Primary 2 was brilliant.
22
Now we are ready for...
23
Primary 3

Скачать приложение

Всё для свободной речи

ИИ-оценка произношенияОценка каждой фразы
Практика IPAОсвойте каждый звук
СловарьСоберите свой словарный запас
Игра со словамиУчитесь играя

Тот же канал

FOR YOU

Рекомендуемое видео

Сценарий: Школьная пьеса в младших классах

Диалог из видео рассказывает о реальной ситуации: ученицы младшего школьного возраста делятся впечатлениями о школьной пьесе «Красная шапочка». Они описывают роли, костюмы, присутствие семей и эмоции от представления. Такой контекст идеально подходит для практики разговорного английского, так как он основывается на простых, близких детям событиях, что облегчает запоминание и воспроизведение фраз.

Полезные словосочетания и фрагменты для запоминания

  • School play — школьная пьеса. Это часто используемое выражение, которое поможет описать культурные мероприятия в школе.
  • Costume was a big red coat — костюм был большим красным плащом. Структура «costume was...» удобна для описания внешнего вида костюмов.
  • Families were happy and proud — семьи были счастливы и горды. Словосочетание «happy and proud» прекрасно передаёт положительные эмоции родителей.
  • Love acting English stories — любить играть в английские истории. Это сочетание показывает интерес к театральным представлениям на иностранном языке.
  • Thank you for all your hard work — спасибо за все ваши усилия. Формула благодарности, полезная в повседневной коммуникации.

Ваше задание на shadowing: повтори за диалогом

Shadowing (или «тень») — эффективная техника для улучшения произношения и интонации. Для выполнения задания следуйте шагам: 1) Посмотрите видео и прослушайте диалог несколько раз, чтобы запомнить ритм и акценты. 2) Включите запись и начинайте повторять фразы сразу за говорящим, стараясь совпадать по темпу и интонации. 3) Сконцентрируйте внимание на словосочетаниях из списка — они часто повторяются, поэтому их легче запомнить. Такая практика поможет вам привыкнуть к естественной речи на английском и улучшить понимание разговорного языка. Для большего эффекта используйте shadowing site или приложения, которые позволяют регулировать скорость воспроизведения. Помните: регулярность важнее количества — даже 5–10 минут в день дадут результат.

Shadowing английский — это не только тренировка речи, но и способ погрузиться в языковую среду. Пробуйте, и вы быстро заметите прогресс!

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Техника шедоуинга: читать полное пошаговое руководство →