Практика Shadowing: FF2 - UNIT 2: 13 Feelings "When do you feel angry?" - Изучайте разговорный английский по видео

Выберите режим практики

Каждый режим открывает полноэкранную комнату практики.

29 предложений
Если предложения слишком короткие или длинные, нажмите Edit, чтобы их изменить.
1
When do you feel angry?
2
I feel angry when I want to wear my favorite skirt, but my mom says no. When do you feel hot?
3
I feel hot when I play outside in the sun and I want to drink water.
4
When do you feel cold?
5
I feel cold when I go outside on a windy day.
6
I want to put on my jacket.
7
When do you feel bored?
8
I feel bored when I am at home and I have no friends to play with.
9
When do you feel excited?
10
I feel excited when it's my birthday and I open my presents.
11
When do you feel sad?
12
I feel sad when it's raining and I can't play outside.
13
When do you feel hungry?
14
I feel hungry when I come home from school.
15
I want something to eat.
16
When do you feel nervous?
17
I feel nervous when I speak in front of the class.
18
When do you feel happy?
19
I feel happy when I play with my friends.
20
When do you feel scared?
21
I feel scared when I see a spider.
22
When do you feel tired?
23
I feel tired after a long day at school.
24
I just want to rest.
25
When do you feel thirsty?
26
I feel thirsty after running and playing in the park.
27
I want some water.
28
When do you feel brave?
29
I feel brave when I try something new.

Скачать приложение

Всё для свободной речи

ИИ-оценка произношенияОценка каждой фразы
Практика IPAОсвойте каждый звук
СловарьСоберите свой словарный запас
Игра со словамиУчитесь играя
Сканировать QR
Сканировать QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play

Тот же канал

Unit 1: Reading Practice "Our New Classroom".A1
354

Unit 1: Reading Practice "Our New Classroom".

KidsDaily Conversation
UNIT 13: SPOT THE DIFFERENCES (VERSION 1)A2
108

UNIT 13: SPOT THE DIFFERENCES (VERSION 1)

KidsDaily Conversation
UNIT 4: JOBS AND WORK PLACES. (READING PRACTICE)A1
13

UNIT 4: JOBS AND WORK PLACES. (READING PRACTICE)

KidsTeensDaily Conversation
Unit 8: Part 3 - Reading Comprehension (Q&A)A1
4

Unit 8: Part 3 - Reading Comprehension (Q&A)

KidsDaily Conversation
FF1 - UNIT 5: WHERE'S THE BALL?A1
6

FF1 - UNIT 5: WHERE'S THE BALL?

KidsTeensDaily Conversation
Unit 8: Part 1 - Reading Practice "Where is my Family?"A2
1

Unit 8: Part 1 - Reading Practice "Where is my Family?"

KidsDaily Conversation
UNIT 12: MY FOODA2
15

UNIT 12: MY FOOD

KidsTeensDaily Conversation
UNIT 7.3: LUYỆN NÓI VỚI TRANH "TOPIC CLOTHES".A1
1

UNIT 7.3: LUYỆN NÓI VỚI TRANH "TOPIC CLOTHES".

KidsTeensDaily Conversation
UNIT 13: SPOT THE DIFFERENCES (VERSION 2)A1
5

UNIT 13: SPOT THE DIFFERENCES (VERSION 2)

KidsDaily Conversation
UNIT 5 WHERE IS THE BALL? (LUYỆN ĐỌC)A1
8

UNIT 5 WHERE IS THE BALL? (LUYỆN ĐỌC)

KidsTeensDaily Conversation
UNIT 13: TIDY UP MY ROOM (READING PRACTICE)A2
27

UNIT 13: TIDY UP MY ROOM (READING PRACTICE)

KidsTeensDaily Conversation
UNIT 11: ZOO ANIMALS (READING PRACTICE)A2
30

UNIT 11: ZOO ANIMALS (READING PRACTICE)

KidsTeensDaily Conversation
𝐅𝐅𝟐: 𝐔𝐍𝐈𝐓𝐒 𝟏𝟏 + 𝟏𝟐 𝐒𝐎 𝐒𝐀́𝐍𝐇 𝟎𝟐 𝐁𝐔̛́𝐂 𝐓𝐑𝐀𝐍𝐇.A2
20

𝐅𝐅𝟐: 𝐔𝐍𝐈𝐓𝐒 𝟏𝟏 + 𝟏𝟐 𝐒𝐎 𝐒𝐀́𝐍𝐇 𝟎𝟐 𝐁𝐔̛́𝐂 𝐓𝐑𝐀𝐍𝐇.

KidsTeensDaily Conversation
𝐅𝐅𝟐: 𝐔𝐍𝐈𝐓𝐒 𝟏𝟏 + 𝟏𝟐 𝐒𝐎 𝐒𝐀́𝐍𝐇 𝟎𝟐 𝐁𝐔̛́𝐂 𝐓𝐑𝐀𝐍𝐇 (𝐕𝐄𝐑𝐒𝐈𝐎𝐍 𝟐)A2
9

𝐅𝐅𝟐: 𝐔𝐍𝐈𝐓𝐒 𝟏𝟏 + 𝟏𝟐 𝐒𝐎 𝐒𝐀́𝐍𝐇 𝟎𝟐 𝐁𝐔̛́𝐂 𝐓𝐑𝐀𝐍𝐇 (𝐕𝐄𝐑𝐒𝐈𝐎𝐍 𝟐)

KidsTeensDaily Conversation
UNIT 7.4: "CLOTHES" READING PRACTICEA2
3

UNIT 7.4: "CLOTHES" READING PRACTICE

KidsTeensDaily Conversation
UNIT 7.1: "Are these his trousers?"A1
3

UNIT 7.1: "Are these his trousers?"

KidsTeensDaily Conversation
𝐅𝐅 𝟐 - 𝐔𝐧𝐢𝐭 𝟏𝟐 - 𝐑𝐞𝐚𝐝𝐢𝐧𝐠 𝐏𝐫𝐚𝐜𝐭𝐢𝐜𝐞A1
5

𝐅𝐅 𝟐 - 𝐔𝐧𝐢𝐭 𝟏𝟐 - 𝐑𝐞𝐚𝐝𝐢𝐧𝐠 𝐏𝐫𝐚𝐜𝐭𝐢𝐜𝐞

KidsTeensDaily Conversation
UNIT 7.2: EXTRA STRUCTURES (TOPIC CLOTHES)A1
3

UNIT 7.2: EXTRA STRUCTURES (TOPIC CLOTHES)

KidsTeensDaily Conversation
𝐔𝐍𝐈𝐓 𝟗: 𝐉𝐎𝐁𝐒 𝐀𝐍𝐃 𝐏𝐋𝐀𝐂𝐄𝐒A1
9

𝐔𝐍𝐈𝐓 𝟗: 𝐉𝐎𝐁𝐒 𝐀𝐍𝐃 𝐏𝐋𝐀𝐂𝐄𝐒

KidsTeensDaily Conversation
Unit 8: Part 2 - Reading Comprehension (Full Q & A)A1

Unit 8: Part 2 - Reading Comprehension (Full Q & A)

KidsDaily Conversation
FOR YOU

Рекомендуемое видео

42 Feelings and Emotions for Kids - Learn Emotion and Feeling Adjectives Vocabulary WordsA2
1
84 предложений

42 Feelings and Emotions for Kids - Learn Emotion and Feeling Adjectives Vocabulary Words

KidsDaily Conversation
FF1 - 2ND- CB - UNIT 9: LUNCHTIME !A1
349
7 предложений

FF1 - 2ND- CB - UNIT 9: LUNCHTIME !

KidsDaily Conversation
track 13A2
11
46 предложений

track 13

KidsDaily Conversation
Power Up 1- Unit 2: All about us - Lesson 4: Cross-curricularA1
12
26 предложений

Power Up 1- Unit 2: All about us - Lesson 4: Cross-curricular

KidsDaily Conversation
L2 028 How does it feelA1
44
24 предложений

L2 028 How does it feel

KidsDaily Conversation
Family 2 unit 1 lesson 1-3A1
19
22 предложений

Family 2 unit 1 lesson 1-3

KidsDaily Conversation
Are you hungry?A1
10,151
11 предложений

Are you hungry?

KidsDaily Conversation
English Listening Test for Kids - Starter Level - Test OneA1
1
39 предложений

English Listening Test for Kids - Starter Level - Test One

KidsDaily Conversation
F&F 2-UNIT 10 LESSON 1A1
2
33 предложений

F&F 2-UNIT 10 LESSON 1

KidsDaily Conversation
Feel (v2) [Kids Vocab] How Do You Feel? 😊 Happy, Sad & Angry FeelingsA1
3
18 предложений

Feel (v2) [Kids Vocab] How Do You Feel? 😊 Happy, Sad & Angry Feelings

KidsDaily Conversation
AF - Unit 2 - Lesson 2.A1
7
8 предложений

AF - Unit 2 - Lesson 2.

KidsDaily Conversation
FF2 Unit 7 StoryA1
1
19 предложений

FF2 Unit 7 Story

KidsDaily Conversation

Лексика и советы по произношению к этому уроку

Этот урок разговорной практики построен на видео «FF2 - UNIT 2: 13 Feelings "When do you feel angry?"». В этом видео 29 предложений и 232 слов для шедоуинга. Речь длится 2:18. Говорящий говорит медленно, около 101 слов в минуту, поэтому есть время повторить каждый звук. Только 79% слов входят в 3000 самых частых слов английского языка, поэтому лексика сложная. Вопросов здесь 13 из 29 предложений, так что это хорошая тренировка вопросительной интонации и коротких ответов.

Ключевая лексика этого видео

15 слов из видео, которые стоит выучить, с произношением и значением:

СловоПроизношениеЗначение
hungry прилагательное/ˈhʌŋ.ɡɹi/голо́дный
brave прилагательное/bɹeɪv/хра́брый, сме́лый
scare глагол/skɛɚ/пуга́ть, испуга́ть
bore глагол/boɹ/надоеда́ть, надое́сть
thirsty прилагательное/ˈθɝs.ti/жа́ждущий, томи́мый жа́ждой
jacket существительное/ˈd͡ʒæk.ɪt/ку́ртка, жаке́т
spider существительное/ˈspaɪ̯dɚ/пау́к
skirt существительное/skɚt/ю́бка
windy прилагательное/ˈwɪn.di/ве́треный
angry прилагательное/ˈæŋ.ɡɹi/серди́тый, злой
favourite прилагательное/ˈfeɪv.ɹɪt/люби́мый, излю́бленный
excited прилагательное/ɪkˈsaɪ.tɪd/but see возбуждённый, взволно́ванный
tired прилагательное[ˈtaɪ̯ɚd]уста́лый, уста́вший
wear глагол/wɛ(ə)ɹ/носи́ть, надева́ть
drink глагол/ˈdɹɪŋk/пить, вы́пить

Фразы, которые стоит повторять

Короткие законченные фразы из видео, которые пригодятся в повседневном разговоре:

  • When do you feel angry?
  • When do you feel hot?
  • When do you feel cold?
  • When do you feel bored?
  • When do you feel excited?

Произношение, на которое стоит обратить внимание

  • Звуки «th»: thirsty /ˈθɝs.ti/, birthday /ˈbɜːθ.deɪ/

Звуки, трудные для русскоязычных:

  • /w/ — губы округлены, это не /v/: windy /ˈwɪn.di/, wear /wɛ(ə)ɹ/
  • Звонкие согласные в конце слова — не оглушайте их: brave /bɹeɪv/, excited /ɪkˈsaɪ.tɪd/, tired [ˈtaɪ̯ɚd]

Как заниматься с этим видео

  1. Прослушайте всё видео один раз молча и выпишите незнакомые слова.
  2. Повторяйте предложение за предложением на обычной скорости, пока ваш ритм не совпадёт с ритмом говорящего.
  3. Запишите себя и сравните с оригиналом, обращая внимание на такие слова, как hungry, brave, scare.

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Техника шедоуинга: читать полное пошаговое руководство →