Практика Shadowing: Level I.What Time Is It? - Изучайте разговорный английский по видео
Создание урока...
1
what time is it kelly wakes up the small hand on
2
a clock is called the hour hand the hour hand is
3
pointing to the seven it means the time is about seven o 'clock
4
casey wakes up the big hand on a clock is called
5
the minute hand it is pointing straight up it means
6
the time is exactly seven o 'clock casey eats breakfast the hour hand is between the seven and the 8.
7
It is halfway between the 7 and the 8.
8
It means the time is about half past 7.
9
Kelly eats breakfast.
10
The minute hand points straight down.
11
It means that the time is exactly Nearly half past seven.
12
Casey and Kelly say goodbye to Mom.
13
The hour hand is pointing close to the nine.
14
It points just before the nine.
15
It means the time is just before nine o 'clock.
16
Casey watches Kelly go to her classroom.
17
The hour hand is pointing close to the 9.
18
It points just past the 9.
19
It means the time is just past 9 o 'clock.
20
The hour hand is pointing halfway between the 9 and the 10.
21
What time is it now?
22
Casey's class listens to Ms. Chin read from a book.
23
The minute hand is pointing straight down.
24
What time is it now?
25
Casey and her class enjoy recess.
26
Casey and Kelly eat together.
27
Lunch starts at 12 o 'clock.
28
Is it lunchtime yet?
29
How can you tell?
30
Casey is in math class.
31
Is it half past 12?
32
Or is it half past 1?
33
Casey's favorite class is Chinese.
34
Chinese class starts at 1 o 'clock.
35
Has class started yet?
36
Kelly is practicing for a play.
37
School ends at 3 o 'clock.
38
Is it time to go home yet?
39
Goodbye, Casey.
40
Goodbye, Kelly.
41
It is 3 o 'clock.
📺 Тот же канал
A21
Literature Anthology Grade 3.Vote!
KidsTeensDaily Conversation
A12
Level K.Where We Get Energy
KidsTeensDaily Conversation
A13
Level B.Animals Can Move
KidsTeensDaily Conversation
A26
Literature Anthology Grade 3.Protecting Our Parks
KidsDaily ConversationHigh School Students
A21
Phonics Readers.Katie and Kenny's Junk Art
KidsTeensDaily Conversation
B12
Level L.Blizzards
High School StudentsUniversity Students
A13
Level E.All About Coyotes
KidsTeens
A21
Level I.Birds
KidsTeensDaily Conversation
A17
Level AA.Mom
KidsDaily Conversation
A23
Literature Anthology Grade 3.Sharing Cultures
KidsTeensDaily Conversation
A23
Phonics Readers
KidsTeensDaily Conversation
A14
Cheese Power.Phonics Readers
KidsDaily Conversation
A13
Level AA.Black
KidsTeensDaily Conversation
A26
Level G.Building a House
KidsTeensDaily Conversation
A13
Level AA.The Ocean
KidsTeensDaily Conversation
A15
Level E.Let's Make Lemonade!
KidsTeensDaily Conversation
A11
Level F.Gaggle, Herd, and Pod
KidsTeensDaily Conversation
A11
Level AA.My Family
KidsTeensDaily Conversation
A12
Level AA.Blue
KidsTeensDaily Conversation
B16
Level L.Big Machines
Business EnglishHigh School StudentsUniversity Students
✨ Рекомендуемое видео
A139
11 предложений
30. What time is it?
KidsTeensDaily Conversation
A11
99 предложений
GRADE 1-3 Reading Comprehension Practice I My Day (TIME) I Let Us Read! I with Teacher Jake
KidsTeensDaily Conversation
A12
28 предложений
GSU10 BV 17 What Time Is It
KidsTeensDaily Conversation
A11
39 предложений
Telling the Time in English | Learn how to tell the time in English with Pronunciation
KidsTeensDaily Conversation
A14
29 предложений
Power Up 1 Unit 1 The first day
KidsTeensDaily Conversation
A11
172 предложений
Ms Mia HHSN | Level 1 | Mrs Kelly's Class VI-EN (Part 1)
KidsTeensDaily Conversation
A11
13 предложений
1.23 Who Likes Cake
KidsTeensDaily Conversation
A186
9 предложений
Little Fox Level 1, Story 012, Morning, Afternoon, Evening, Night
KidsTeensDaily Conversation
A13
25 предложений
September 14, 2026
KidsTeensDaily Conversation
A12
35 предложений
Academy Stars 3 Unit 1 Lesson 1
KidsTeensDaily Conversation
A13
34 предложений
Unit 4.1A Time & Daily Routines
KidsTeensDaily Conversation
A11
16 предложений
Quyển 3 - 第三课——快走吧，要上课了
KidsTeensDaily Conversation
Лексика и советы по произношению к этому уроку
В этом видео 41 предложений и 287 слов для шедоуинга. Речь длится 3:12. Говорящий говорит медленно, около 90 слов в минуту, поэтому есть время повторить каждый звук. 78% слов входят в 3000 самых частых слов английского языка; остальные стоит разобрать перед занятием.
Ключевая лексика этого видео
12 слов из видео, которые стоит выучить, с произношением и значением:
| Слово | Произношение | Значение |
|---|---|---|
| goodbye | /ɡʊdˈbaɪ/ | проща́й, проща́йте |
| halfway наречие | /ˌhæfˈweɪ/ | наполови́ну, на полпути́ |
| classroom существительное | /ˈklɑːsɹʊm/ | класс, кла́ссная ко́мната |
| mathematics существительное | /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/ | матема́тика |
| recess существительное | /ˈɹiˌsɛs/ | углубле́ние |
| lunchtime существительное | /ˈlʌnt͡ʃtaɪm/ | обе́д |
| breakfast существительное | /ˈbɹeɪkˌfæst/ | за́втрак |
| lunch существительное | /lʌnt͡ʃ/ | обе́д, второ́й за́втрак |
| favourite прилагательное | /ˈfeɪv.ɹɪt/ | люби́мый, излю́бленный |
| minute существительное | /ˈmɪnɪt/ | мину́та |
| nine существительное | /naɪn/ | девя́тка |
| wake глагол | /ˈweɪ̯k/ | просыпа́ться, просну́ться |
Фразовые глаголы, которые вы услышите
| Слово | Произношение | Значение |
|---|---|---|
| wake up глагол | /ˌweɪk ˈʌp/ | просыпа́ться, просну́ться |
Как заниматься с этим видео
- Прослушайте всё видео один раз молча и выпишите незнакомые слова.
- Повторяйте предложение за предложением на обычной скорости, пока ваш ритм не совпадёт с ритмом говорящего.
- Запишите себя и сравните с оригиналом, обращая внимание на такие слова, как goodbye, halfway, classroom.
Грамматика в этом видео
Конструкции, которые говорящий использует чаще всего, с точными словами из видео:
| Конструкция | В видео |
|---|---|
| Пассивный залог be + причастие прошедшего времени — важно, что происходит, а не кто это делает | is called |
| Present Continuous am/is/are + -ing — то, что происходит сейчас или в эти дни | is pointing · is practicing |
Что такое техника Shadowing?
Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.