Практика Shadowing: MY LITTLE ISLAND 1 UNIT 8 - Изучайте разговорный английский по видео

Выберите режим практики

Каждый режим открывает полноэкранную комнату практики.

86 предложений
Если предложения слишком короткие или длинные, нажмите Edit, чтобы их изменить.
1
Unit 8 animals Unit 8 page t60 song I like the animals Exercise 1 listen and sing move
2
I like the fish.
3
I like the mouse.
4
I like the turtle.
5
The dog.
6
And the cat.
7
I like the bird. And that is that.
8
The Unit
9
8 Student Book Page 61 Vocabulary Exercise 2 Listen,
10
Say, and Color Cat Dog Turtle Mouse
11
Bird Fish Unit 8 Student Book,
12
Page 62 Story The Blue Dog Exercise 3 Look and Listen Act It Out
13
Oh no!
14
My house!
15
The dog is blue!
16
Here, doggy.
17
Good doggy.
18
The dog isn't blue.
19
Look!
20
The dog is brown.
21
The dog is wet.
22
Unit 8, page T64.
23
Song.
24
It's purple.
25
Exercise 4.
26
Listen and sing.
27
Color Purple I have a birdhouse.
28
It's nice and new.
29
I have a birdhouse.
30
I paint it too.
31
Colors, colors.
32
Which one today?
33
It's purple, it's purple, it's purple, I say.
34
I have a birdhouse, it's nice and new.
35
I have a birdhouse, I paint it too.
36
Colors, colors, which one today?
37
It's purple, it's purple, it's purple, I say
38
Thank you.
39
Thank you.
40
Unit 8, Page T65 How many?
41
Exercise 5 Listen and sing Count, match, and trace.
42
your fingers.
43
Count with me.
44
How many blue squares can we see?
45
Two blue squares?
46
Hold up your fingers.
47
Count with me how many green circles can we see?
48
Three green circles.
49
Hold up your fingers Count with me How many orange triangles can we see?
50
Four orange triangles Hold up your fingers
51
Count with me How many purple squares can we see?
52
Five purple squares!
53
I'm
54
going to
55
go ahead and put it in the middle of the room.
56
Thank you.
57
Thank you.
58
Buh, buh,
59
buh.
60
B, ball.
61
B, baby.
62
Listen!
63
Clap for B.
64
Bird Cat Baby Dog Ball Backpack
65
Mom T89 9.
66
Phonics and movement.
67
Song.
68
Bounce, bounce, bounce.
69
Buh sound.
70
Color and say.
71
Sing and move.
72
Pick up the ball now. And bounce, bounce, bounce.
73
Pick up the ball now And bounce,
74
bounce, bounce It's our buh day
75
Unit 8 Student Book Page 66 Values Be Nice to Animals Exercise 6 Listen and Say Nice Kitty
76
You're nice to animals.
77
That's good.
78
Unit 8 Page T66 Be Nice to Animals Chant Exercise 6.
79
Listen and Say. be nice.
80
Unit 8 Student Book, Page 67 Review I Can Exercise 7 Stick and Say
81
Listen and Circle 1 It isn't brown.
82
It's yellow.
83
It's a bird.
84
2. It isn't orange.
85
It's green.
86
It's a turtle.

Скачать приложение

Всё для свободной речи

ИИ-оценка произношенияОценка каждой фразы
Практика IPAОсвойте каждый звук
СловарьСоберите свой словарный запас
Игра со словамиУчитесь играя
Сканировать QR
Сканировать QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play
📺 Тот же канал
PREPARE 2 - REVIEW 4-Units 13-16 (Page 101)B1
11

PREPARE 2 - REVIEW 4-Units 13-16 (Page 101)

Daily ConversationHigh School Students
PREPARE 3 UNIT 7 - Adventure subject (Page 42)A2
1

PREPARE 3 UNIT 7 - Adventure subject (Page 42)

TeensDaily Conversation
PREPARE 2 - UNIT 6-What a great job! (Page 40-43)B1
1

PREPARE 2 - UNIT 6-What a great job! (Page 40-43)

TeensDaily Conversation
Get ready for Starters Unit 4 - Food (Page 26+29)A1
2

Get ready for Starters Unit 4 - Food (Page 26+29)

KidsDaily Conversation
Get ready for Movers Unit 3 (Page 21+22+26)A2
2

Get ready for Movers Unit 3 (Page 21+22+26)

KidsDaily Conversation
PREPARE 2 - UNIT 4-It was awesome! (Page 28-31)A2
5

PREPARE 2 - UNIT 4-It was awesome! (Page 28-31)

KidsTeensDaily Conversation
PREPARE 2 - REVIEW 3 Unit 9-12 (Page 79)A2
45

PREPARE 2 - REVIEW 3 Unit 9-12 (Page 79)

KidsTravel EnglishTeens
PREPARE 2 - REVIEW 1(1-4) (Page 35)B1
2

PREPARE 2 - REVIEW 1(1-4) (Page 35)

TeensDaily ConversationHigh School Students
Get ready for Movers Unit 4 (Page 29+30+31+32+34)A2
2

Get ready for Movers Unit 4 (Page 29+30+31+32+34)

KidsDaily Conversation
PREPARE 2 - UNIT 7- An exciting trip (Page 46-49)B1

PREPARE 2 - UNIT 7- An exciting trip (Page 46-49)

Travel EnglishTeensDaily Conversation
PREPARE 3 UNIT 6 - Favourite thingsB1

PREPARE 3 UNIT 6 - Favourite things

TeensDaily ConversationHigh School Students
✨ Рекомендуемое видео
My Little Island 2 – Unit 1 WelcomeA1
2
96 предложений

My Little Island 2 – Unit 1 Welcome

KidsDaily Conversation
BLUEY'S BIG ADVENTURE DAYA1
1
75 предложений

BLUEY'S BIG ADVENTURE DAY

KidsDaily Conversation
Sight Word Poetry Pages | Learn To Read I Beginner readersA1
1
340 предложений

Sight Word Poetry Pages | Learn To Read I Beginner readers

KidsDaily Conversation
Family and friends - unit 11 - lesson 5A1
334
18 предложений

Family and friends - unit 11 - lesson 5

KidsDaily Conversation
58. Birds - Grade K [Heinman] - Enghlish For KidsA1
1
57 предложений

58. Birds - Grade K [Heinman] - Enghlish For Kids

KidsDaily Conversation
FAMILY AND FRIENDS STARTER - UNIT 1- WHAT COLOUR IS IT?!A1
1
101 предложений

FAMILY AND FRIENDS STARTER - UNIT 1- WHAT COLOUR IS IT?!

KidsDaily Conversation
Reading Comprehension // Reading Passages//Practice Reading English// Kinder/Grade 1/Grade 2/Grade 3A1
1
104 предложений

Reading Comprehension // Reading Passages//Practice Reading English// Kinder/Grade 1/Grade 2/Grade 3

KidsDaily Conversation
Box and Count – Numbers 1 to 10 🥊A1
1
23 предложений

Box and Count – Numbers 1 to 10 🥊

KidsDaily Conversation
Basic English for Kids |English Conversation Practice |English Questions and Answers| #learnenglishA1
1
69 предложений

Basic English for Kids |English Conversation Practice |English Questions and Answers| #learnenglish

KidsDaily Conversation
Fun for Starters 4th Edition | Red, Blue and Yellow | 4D - Page 13A1
2
54 предложений

Fun for Starters 4th Edition | Red, Blue and Yellow | 4D - Page 13

KidsDaily Conversation
Online Class with T. CelA1
1
49 предложений

Online Class with T. Cel

KidsDaily Conversation
GS1 Hop like a rabbitA1
5
7 предложений

GS1 Hop like a rabbit

KidsDaily Conversation

Цели разговорной практики в этом видео

Этот урок — отличная возможность для начинающих улучшить разговорный английский, работая над простыми, но важными навыками: повторением коротких фраз, интонацией и быстротой речи. С его помощью вы освоите базовую лексику о животных и цветах, а также научитесь правильно считать до четырех. Это идеально подходит для тех, кто учит английский с YouTube и хочет получить быстрые результаты в практике разговорного языка.

Банк фраз для повтора

  • "I like the fish / mouse / turtle" — "Мне нравится рыба / мышь / черепаха" (отлично подходит для тренировки "shadowspeak" — повторения за речью)
  • "The dog is blue / brown / wet" — "Собака голубая / коричневая / мокрая" (практика описания предметов и животных)
  • "I have a birdhouse. It's nice and new" — "У меня есть домик для птиц. Он милый и новый" (простые предложения о собственности)
  • "How many blue squares can we see? Two blue squares" — "Сколько синих квадратов мы видим? Два синих квадрата" (тренировка счетчика и вопросов)

Исправляем слабые места: произношение иритм

Особое внимание в видео уделяется ритму и произношению коротких слов, которые часто сбивают новичков: "the", "is", "it's". Проведите "shadow speech" — повторяйте фразы сразу за диктором, копируя его темп и интонацию. Это поможет улучшить произношение английского и сделать речь более естественной. Также обращайте внимание на ударения в словах like "purple" (["pɜːpl]) и "turtle" (["tɜːtl]) — правильное ударение делает речь понятнее. Не бойтесь ошибок: повторение — ключ к успеху, и этот урок создан, чтобы сделать тренировку легкой и увлекательной!

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Техника шедоуинга: читать полное пошаговое руководство →