Практика Shadowing: Talking about Job and work (A1) | Learn French quickly with Podcast | episode 1 | Easy French - Изучайте разговорный английский по видео

Создание урока...
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Bienvenue à Simply French Podcast.
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La la la la la...
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Bonjour à tous.
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Bienvenue sur notre podcast.
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Je suis Victor.
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Bonjour Amélie.
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Bonjour Victor.
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Bonjour tout le monde.
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Comment ça va ?
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Ça va bien, merci.
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Aujourd'hui, Amélie, on parle du travail.
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Le travail.
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C'est un sujet important.
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Amélie, la question est « Qu'est-ce que tu fais dans la vie ?
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» Je répète.
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Qu'est-ce que tu fais dans la vie ?
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Qu'est-ce que je fais dans la vie ?
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C'est une bonne question.
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Je suis graphiste.
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Graphiste.
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C'est un mot intéressant.
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Tu es graphiste.
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Je suis professeur.
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Je suis professeur.
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Professeur.
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Ah, Victor est professeur.
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C'est super.
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Un professeur.
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Oui, je suis professeur.
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Alors Amélie, est-ce que je suis graphiste ?
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Non, tu n'es pas graphiste.
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Victor n'est pas graphiste.
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C'est correct.
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Je ne suis pas graphiste.
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Je suis professeur.
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Et toi, est-ce que tu es professeur ?
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Non, je ne suis pas professeur.
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Je suis graphiste.
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J'aime the colors.
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Very good.
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Let's talk to another person.
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Let's talk to Pierre.
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Pierre is doctor.
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Pierre is doctor.
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Okay.
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Um, a doctor.
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Yes.
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So, the question, Amélie, is Pierre is a professor?
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non pierre n'est pas professeur est ce que pierre est graphiste
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non pierre n'est pas graphiste il est docteur excellent pierre est docteur et maintenant parlons de marie marie est boulangère
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emphasizing the word boulangère.
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Une boulangère.
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J'adore le pain.
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Hum, mam, mam, mam, mam.
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Marie est boulangère.
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Oui.
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Alors, Amélie, faisons un résumé.
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Moi, Victor, je suis… Tu es professeur.
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Toi, Amélie, tu es… Je suis graphiste.
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Pierre est ?
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Pierre est docteur.
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Et Marie est ?
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Marie est boulangère.
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Parfait, c'est parfait.
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Quatre personnes, quatre professions.
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Professeur, graphiste, docteur, boulangère.
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C'est simple.
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Now, second part.
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The question is... Where do you work?
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I repeat.
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Where do you work?
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I est-ce que tu travailles ?
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Je répète, où est-ce que tu travailles ?
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Où est-ce que je travaille ?
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Je suis graphiste, je travaille dans un bureau.
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Un bureau.
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D'accord, tu travailles dans un bureau, c'est logique.
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Moi, je suis professeur.
79
Je travaille dans une école.
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Une école ?
81
Oui !
82
Un professeur travaille dans une école.
83
Exactement.
84
Je travaille dans une école.
85
Alors, Amélie, est-ce que je travaille dans un bureau ?
86
Non, tu ne travailles pas dans un bureau.
87
Tu travailles dans une école.
88
C'est correct.
89
Et toi, est-ce que tu travailles dans une école ?
90
Non, je ne travaille pas dans une école.
91
Je travaille dans un bureau.
92
Parfait.
93
Maintenant, parlons de Pierre.
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Pierre est docteur.
95
Où est-ce que Pierre travaille ?
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Un docteur...
97
Un docteur travaille dans un hôpital.
98
Oui, très très bien.
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Pierre travaille dans un hôpital.
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Alors Amélie, est-ce que Pierre travaille dans une école ?
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Non, Pierre ne travaille pas dans une école.
102
Est-ce que Pierre travaille dans un bureau ?
103
Non, pas dans un bureau.
104
Il travaille à l'hôpital.
105
Excellent.
106
Et maintenant, Marie.
107
Marie est boulangère.
108
Où est-ce que Marie travaille ?
109
C'est facile !
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Marie travaille dans une boulangerie avec le bon pain et les croissants.
111
Oui, Marie travaille dans une boulangerie.
112
Faisons un with the good bread and the croissant.
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Yes, Marie works in a grocery store.
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Let's make a great summary, Amélie.
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It's important.
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Okay, a great summary.
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I'm a professor.
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I work in an school.
119
You, Amélie, you're a graphic.
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You work in a... In a...
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Pierre est docteur.
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Il travaille dans un… Il travaille dans un hôpital.
123
Marie est boulangère.
124
Elle travaille dans une… Elle travaille dans une boulangerie.
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Parfait, fantastique.
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Tu vois, Amélie, en répétant, tout devient très facile.
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Oui, c'est vrai.
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La répétition, c'est la clé.
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And here we are for today.
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We have talked about work.
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We have learned the professions,
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professor, professor, professor, professor, the place, schools, hospitals, and boulangeries.
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And how to say if we love our work?
134
It's interesting, Amusant Difficile Agréable Maintenant, c'est à vous.
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Dites-nous dans les commentaires qu'est-ce que vous faites dans la vie et où est-ce que vous travaillez ?
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On veut savoir.
137
Oui, merci de nous avoir écoutés.
138
C'était un long épisode, mais nous espérons qu'il était utile.
139
Au revoir.
140
Au revoir tout le monde.
141
La la la la la la la

Об этом уроке

В этом уроке вы получите возможность улучшить произношение английского языка и развить навыки общения, обсуждая темы, связанные с работой и профессиями. Мы будем слушать примеры диалогов, участвовать в обсуждениях и учить английский с YouTube, что поможет вам овладеть ключевыми фразами и словами, связанными с вашей карьерой.

Ключевая лексика и фразы

  • What do you do for a living? - Чем вы занимаетесь?
  • I'm a graphic designer. - Я графический дизайнер.
  • I'm a teacher. - Я учитель.
  • He is a doctor. - Он врач.
  • She works in a bakery. - Она работает в пекарне.
  • Where do you work? - Где вы работаете?
  • I work in an office. - Я работаю в офисе.
  • I work in a school. - Я работаю в школе.

Советы по практике

Чтобы максимально эффективно использовать этот урок, предлагаю вам попробовать shadowspeak. Прослушайте диалоги с видео и одновременно повторяйте за говорящими. Если вы будете следовать темпу и интонации, это поможет вам не только улучшить произношение английского, но и сделать вашу речь более естественной. Постарайтесь акцентировать внимание на каждом слове, особенно на новых для вас фразах. Помните, что практика разговорного английского требует времени и терпения. Используйте паузы в диалоге, чтобы успеть повторить, и не стесняйтесь пересматривать видео, пока не будете чувствовать себя уверенно.

Попробуйте записывать себя, чтобы услышать, как вы произносите фразы. Это поможет вам скорректировать ваше произношение, если это необходимо. Учите английский с YouTube, и вы заметите прогресс в вашей речи! Не бойтесь делать ошибки, ведь это часть обучения. Удачи в вашей практике!

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.