ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: #17: Luyện nghe Tiếng Anh 🎧| Cambridge starters 6-Test 2

เลือกโหมดฝึก

แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ

204 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Hello.
2
This is the Cambridge Starters Practice Listening Test, Test 2.
3
Part 1.
4
Look at Part 1.
5
Now look at the picture.
6
Listen and look.
7
There is one example.
8
Can you find the flowers?
9
Yes.
10
There they are.
11
Please, can you put the flowers in the window?
12
OK.
13
I'm putting the flowers in the window.
14
Can you see the line?
15
This is an example.
16
Now you listen and draw lines.
17
One.
18
Can you see the sausages?
19
These sausages?
20
Yes.
21
Please put them on the elephant's tail.
22
On the elephant's tail.
23
OK.
24
Two.
25
Now find the eggs.
26
Yes.
27
And put them next to the bike.
28
Right.
29
The eggs are next to the bike now.
30
Three.
31
Now where can I put the cake?
32
The cake?
33
Oh, yes.
34
Please put it in the bag.
35
OK.
36
I'm putting it in the bag.
37
Thank you.
38
Four.
39
Look!
40
There's a duck.
41
Where can I put it?
42
Please put it between the house and the tree.
43
OK.
44
I'm putting the duck between the house and the tree.
45
Good.
46
Thank you.
47
Five.
48
There's an apple here.
49
Yes, I can see it.
50
Please put the apple in the girl's hand.
51
It's in the girl's hand now.
52
Part 2.
53
Look at the picture.
54
Listen and write a name or a number.
55
There are two examples.
56
Hello.
57
What's your name?
58
My name's Pat.
59
Oh.
60
Can you spell that?
61
Yes, I can.
62
It's P-A-T.
63
Very good.
64
This is a picture of my classroom.
65
Oh.
66
Is that class 5?
67
Yes, that's right.
68
I know a boy in class 5.
69
Can you see the answers?
70
Now you listen and write a name or a number.
71
One.
72
What's your friend's name at school?
73
His name's Tom.
74
Do you spell that T-O-M?
75
Yes.
76
Two.
77
And how many girls are there in your class?
78
There are...
79
Eight.
80
Eight girls?
81
Yes, that's right.
82
Three.
83
And who is the woman in your picture?
84
That's my teacher.
85
She's Mrs. Bird.
86
Oh.
87
Can you spell her name?
88
Yes, I can.
89
It's B, I, R, D.
90
Well done.
91
Four.
92
Our teacher likes mice.
93
She's got nine of them.
94
How many mice?
95
Nine.
96
They're funny.
97
They live at the school.
98
Oh.
99
Five.
100
And where do you live, Pat?
101
I live in Grey Street.
102
Do you spell that G-R-E-Y?
103
Yes.
104
Part 3.
105
Look at the pictures.
106
Listen and look.
107
There is one example.
108
What's Mum doing? Is Mum watching television?
109
No, she isn't.
110
She's in her bedroom.
111
Oh.
112
Is she sleeping?
113
No, she's reading.
114
Can you see the tick?
115
Now you listen and tick the box.
116
One.
117
Where's the football shirt?
118
Mum, I can't find my football shirt.
119
Is it in your cupboard?
120
No, it isn't.
121
And it isn't in the car.
122
Look, there it is, on the bed.
123
Two.
124
Which animals does Sue like?
125
Do you like cats, Sue?
126
No, I don't.
127
Well, do you like horses?
128
No, I like small animals.
129
Lizards are my favourite.
130
3. Where are Grandfather's glasses?
131
Oh, where are my glasses?
132
Are they on the desk?
133
No, they aren't.
134
And they aren't on the sofa.
135
Oh, Grandfather, look.
136
They're on your nose.
137
4. Where can Mum put the spider?
138
Mum, mum, there's a spider in the bath.
139
Oh, no!
140
What can we do with it?
141
Can we put it in a box?
142
No, spiders don't like boxes.
143
Look, I'm putting it in the garden.
144
Five.
145
How old is Nick?
146
Happy birthday, Nick.
147
Thanks.
148
How old are you now, then?
149
I'm six today.
150
My sister is seven and my big brother is ten.
151
Part four.
152
Look at the picture.
153
Listen and look.
154
There is one example.
155
Look at this picture.
156
Yes, the boy's in his bedroom.
157
He's playing his guitar.
158
Yes.
159
Now can you see the big book under his foot?
160
The big book under his foot?
161
Yes, I can see it.
162
Can I colour it blue?
163
Yes, please.
164
Colour it blue.
165
Can you see the blue book under the boy's foot?
166
This is an example.
167
Now you listen and colour.
168
One OK, there's a book in the bookcase behind the boy.
169
Can you see it?
170
Yes, I can see it.
171
Can you colour it pink?
172
OK, I'm colouring the book in the bookcase pink.
173
Two Can you see a book between the dog and the radio?
174
Oh, yes.
175
Can I color it yellow?
176
Yes, please.
177
Color the book between the dog and the radio yellow.
178
Oh, look.
179
The dog's singing.
180
Three.
181
What now?
182
Well, there's a book under the bed.
183
Oh, yes.
184
I can see it.
185
Color it red, please.
186
Okay.
187
The book under the bed is now read.
188
Four.
189
And is that a bird on the bed?
190
Yes, it is.
191
And it's reading.
192
It's reading a big book.
193
Can I color the bird's book purple?
194
Yes, please.
195
Color that book purple.
196
Five.
197
Now, what is your favorite color?
198
Oh, it's orange.
199
Then colour the book on the mat orange.
200
The book on the mat?
201
OK.
202
Good.
203
I like this picture now.
204
That is the end of the Starters Practice Listening Test 2.

ดาวน์โหลดแอป

ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง

AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค
ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง
คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ
เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป
สแกน QR
สแกน QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play

ช่องเดียวกัน

#24 Luyện nghe Tiếng Anh 🎧| Cambridge starters 8-Test 3A2
2

#24 Luyện nghe Tiếng Anh 🎧| Cambridge starters 8-Test 3

Cambridge Exam PrepKidsTeens
FOR YOU

วิดีโอแนะนำ

STARTERS - Get Ready for Starters - Track 17 - Page 29A1
3
47 ประโยค

STARTERS - Get Ready for Starters - Track 17 - Page 29

Cambridge Exam PrepKidsTeens
Cambridge English Starters 4 - Test 2 - Listening (Luyện nghe Test 2 Cam 4)A1
1
337 ประโยค

Cambridge English Starters 4 - Test 2 - Listening (Luyện nghe Test 2 Cam 4)

Cambridge Exam PrepKids
[2018] Cambridge Starters 2 Listening Test 3 Part 3A1
2
87 ประโยค

[2018] Cambridge Starters 2 Listening Test 3 Part 3

Cambridge Exam PrepKids
Cambridge Starter 3 - Listening For Test 3 - Cambridge University Press 2007A1
2
315 ประโยค

Cambridge Starter 3 - Listening For Test 3 - Cambridge University Press 2007

Cambridge Exam PrepKids
Flyers 2 TEST 1 - Listening Tests 1 | Lớp Học Thầy MolA2
1
426 ประโยค

Flyers 2 TEST 1 - Listening Tests 1 | Lớp Học Thầy Mol

Cambridge Exam PrepKids
Bài nghe Starters1 Test 3 có đáp án và file sách-Authentic Examination Papers -Cambridge English YLEA1
3
348 ประโยค

Bài nghe Starters1 Test 3 có đáp án và file sách-Authentic Examination Papers -Cambridge English YLE

Cambridge Exam PrepKids
Cambridge Starters 2 - Test 1 - Part 4 - Snow EnglishA1
14
76 ประโยค

Cambridge Starters 2 - Test 1 - Part 4 - Snow English

Cambridge Exam PrepKids
Get Ready For Starters 2nd Starters practice test Page 35 1A2
54
122 ประโยค

Get Ready For Starters 2nd Starters practice test Page 35 1

Cambridge Exam PrepKidsTeens
Cambridge starters 2 - Listening - Test 2 - Part 1A1
11
46 ประโยค

Cambridge starters 2 - Listening - Test 2 - Part 1

Cambridge Exam PrepKids
#1: Pre A1 Starters- Listening Part 1 (with answers and transcript). Tự luyện nghe Starters-Part 1.A1
4
113 ประโยค

#1: Pre A1 Starters- Listening Part 1 (with answers and transcript). Tự luyện nghe Starters-Part 1.

Cambridge Exam PrepKids
Succeed in starters test 1 part 3 4A1
4
177 ประโยค

Succeed in starters test 1 part 3 4

Cambridge Exam PrepKidsTeens

ความประทับใจแรก

คลิปนี้เป็นเนื้อหาที่น่าสนใจสำหรับการฝึกฟังภาษาอังกฤษ โดยมีการนำเสนอที่สดใสและเข้าใจง่าย ทำให้ผู้เรียนสามารถติดตามและฝึกตามได้อย่างสนุกสนาน เสียงพูดที่ชัดเจนช่วยให้คุณสามารถจับใจความได้ง่าย อีกทั้งยังมีการใช้คำศัพท์ที่เหมาะสมสำหรับผู้เริ่มต้น ซึ่งเหมาะสำหรับการเรียนรู้จากยูทูปในระดับเริ่มต้น เช่น "flowers", "elephant", และ "cake" ทำให้คุณสามารถเรียนรู้คำใหม่ๆ ได้ในบริบทที่ชัดเจน

แยกแยะเนื้อหา

ลองมาดูประโยคบางส่วนที่ทำให้การพูดในคลิปนี้ฟังดูเป็นธรรมชาติ:

  • “Can you find the flowers?” - การใช้คำถามแบบนี้ช่วยให้ผู้ฟังมีส่วนร่วมและรู้สึกถึงการมีปฏิสัมพันธ์
  • “Please put the flowers in the window.” - การใช้คำว่า "please" ทำให้ประโยคฟังดูสุภาพและเป็นมิตร
  • “I’m putting the duck between the house and the tree.” - การใช้คำที่ชัดเจนในการบอกตำแหน่งช่วยให้การสื่อสารมีประสิทธิภาพมากขึ้น

การใช้โครงสร้างประโยคที่ชัดเจนและเรียบง่ายทำให้ผู้เรียนสามารถเข้าใจได้ง่าย และยังสามารถนำไปใช้ในการสนทนาประจำวันได้อย่างคล่องแคล่ว

วิธีการฝึกฝน

เพื่อเพิ่มความสามารถในการฟังและพูด คุณสามารถทำตามขั้นตอนง่ายๆ ดังนี้:

  1. ฟังคลิปและพยายามทำตามเสียงพูด โดยพยายามเลียนแบบการออกเสียงและน้ำเสียง
  2. หยุดคลิปในแต่ละประโยค แล้วลองพูดซ้ำตามโดยไม่ฟังเสียงจากคลิป
  3. บันทึกเสียงของคุณเองขณะพูด แล้วเปรียบเทียบกับเสียงของผู้พูดในคลิป
  4. ฝึกซ้ำอย่างสม่ำเสมอเพื่อพัฒนาทักษะการพูดและการฟังอย่างต่อเนื่อง

การฝึกแบบนี้จะช่วยให้คุณมีความมั่นใจมากขึ้นในการพูดภาษาอังกฤษ และสามารถใช้เทคนิค ชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ คุณยังสามารถค้นหาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ shadowspeaks และ shadowing site เพื่อเพิ่มพูนความรู้ และทำให้การเรียนรู้ของคุณสนุกสนานและมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น!

ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้

โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:

โครงสร้างในวิดีโอ
กริยา + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — กริยาที่ตามด้วยรูป -ingPractice Listening
Present continuous am/is/are + -ing — สิ่งที่กำลังเกิดขึ้นตอนนี้หรือช่วงนี้I'm putting · Is she sleeping · she's reading

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →